O Surdo Negro

sobre o sistema solar. À medida que eles forem se manifestando, anote no quadro-negro palavras-chave que serão retomadas mais à frente. Conhecimentos trazidos pela turma podem conter erros ou imprecisões. Com frequência, o senso comum predomina no campo da astronomia. Não deixe de anotar também esses saberes para desmistificá-los e revê-los ao longo da atividade. Flexibilização de recurso Sempre que escrever no quadro-negro, faça esquemas bem coloridos e lembre-se de virar de frente…

AUDIOCOMUNICACAO (EDAC) O ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II PARA ALUNOS SURDOS LUÍS ROBERTO BESERRA DE PAIVA SÃO PAULO 2011 FMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO CPPG – CENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ÁREA DA EDUCAÇÃO CURSO EDUCACAO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DA AUDIOCOMUNICACAO (EDAC) O ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II PARA ALUNOS SURDOS LUÍS ROBERTO BESERRA DE PAIVA Folha de…

este outro for. “somos todos iguais, em nossas diferenças” (autor desconhecido) Questão 2: Branco, preto, ruivo, amarelo ou até mesmo verde somos todos iguais. Separar pessoas por cor é ultrapassado, se o Brasil foi colonizado por brancos, negros e índios, por que questionar agora. O mais triste é que essa fala partiu de um brasileiro, se a preocupação dele é preservar a raça branca, ele se esqueceu das nossas origens. Isso é preconceito e tem muitos que se apegam a esse “conceito…

ou seja, a ética, valores e virtudes. Já por outro lado, o diferente é aquele que está acima ou muito abaixo do peso; que tem uma cor e estilo de cabelos diferentes; que fazem uso de piercing e tatuagens em varias partes do corpo; os considerados negros, índios, pobres, homossexuais, os que se relacionam com pessoas de idades diferentes, pra mais ou pra menos; deficientes, sejam quais forem as suas limitações; os que têm convicções fisiológicas e políticas antagônicas em relação ao que a maioria

surdez • Ex. Surdez hereditária no ser humano D = FORMA A CÓCLEA E = FORMA O NERVO ACÚSTICO NORMAL: D__/E__ SURDOS: D__/ee; dd/E__; dd/ee um completa Dois ou mais pares de genes o outro um caráter SURDEZ HEREDITÁRIA DdEe DE DE De dE de DDEE DDEe DdEE DdEe X De DDEe DdEe dE DdEE DdEe ddEE* ddEe* de DdEe Ddee* ddEe* ddee* Fenótipo: Normal: D__E___ = 9/16 Ddee* DdEe Ddee* Surdo: * = 7/ 16 INTERAÇÕES GÊNICAS GENES COMPLEMENTARES • Genes com segregação…

família e corpo humano. * Passo 02: Você acredita que um professor de LIBRAS surdo é melhor do que um professor de LIBRAS ouvinte? Justifique sua resposta * Resposta: Ter ou não um professor de Libras surdo ou ouvinte, não influencia na aprendizagem dos alunos. A comunicação professor-aluno é realizada pela língua de sinais, portanto, a audição não é necessária. Porém em uma sala de aula poderá haver alunos surdos e ouvintes. Então neste caso o ensino de um professor ouvinte é…

é para todos que se encontram excluídos do sistema educacional, independentemente de idade, gênero, etnia, condição econômica, social, física ou mental. Nossa sociedade ainda conserva (pré)conceitos, historicamente cristalizadas sobre quase tudo: negro, índio, pobre, deficiente físico, deficiente mental, nordestino, homossexual, empregada doméstica, gordo, idoso etc. A coisa toda tem a ver com a maneira como as pessoas aprenderam a ver o outro. A questão é: sob que prisma a sociedade…

“Tempestade Cerebral” é uma técnica de Didática que auxilia solução de problemas; segundo tema “Inclusão” esse assunto consiste em demonstrar todas as pessoas que são consideradas diferentes, essas são exclusas da sociedade; terceiro tema “Inclusão de Surdos” nos reporta uma discussão da aceitação dessas pessoas na escola, onde deveria ser um lugar de direito ao acesso de uma educação de qualidade a todos; quarto tema” Tempestade cerebral com pessoas surdas”, que nos demonstra que é…

se adaptarem à lei. Atualmente, não existe cota social em 27 das 59 universidades federais. Além disso, apenas 25 delas possuem reserva de vagas ou sistema de bonificação para estudantes negros, pardos e indígenas. A cota racial será diferente em cada universidade ou instituto da rede federal. Estudantes negros, pardos e índios terão o número de vagas reservadas definido de acordo com a proporção dessas populações apontada no censo do IBGE de 2010 na unidade da federação em que está a…

Muitos assaltos, os homens matando e morrendo Am Dm Seca no Norte, fome na Ásia e na Guerra G Am E os terremotos que acontecem na Terra Dm Dizendo desculpas, camada de ozônio buraco Am E negro no espaço e o homem ainda diz que isso Am A é fantástico Refrão: A F#m D Fantástico é ver o mudo falar, o surdo ouvir A D E A E e o cego enxergar as cores do arco-íris A F#m D Fantástico é ver o viciado liberto falar A D E línguas estranhas, mistérios com Deus A Am É…