O Sujeito Na Epistemologia Genetica Perguntas E Respostas

Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento…

Estudo das Aprendizagens Uma interfere na aquisição da outra, por isso não utilizamos o termo “definição”, mas “foco” Aprendizagem Aprendizagem Cognitiva Aprendizagem Afetiva Psicomotora Trata das experiências, tais como dor, A exemplo das respostas Focaliza a cognição, o ato satisfação, descontentamento, musculares adquiridas por de conhecer. alegria, ansiedade. meio de treino e prática. Quadro 1 Foco de Estudo das Aprendizagens Fonte: Elaboração da Própria autora.…

...................................................................15 1. INTRODUÇÃO Iremos abordar nesse trabalho os fundamentos da epistemologia genética da Piaget, assim ele elaborou teorias importântes que mostram a ação do “sujeito” criança sobre as coisas ou seja, o mundo ao seu redor, com importância nas atitudes do indivíduo e o meio socio- cultural em que está criando assim a base no desenvolvimento da…

onde o professor não deveria apenas ensinar, mas ajudar os educandos a serem cidadãos mais críticos e criativos, construindo assim uma aprendizagem autônoma. Na construção do conhecimento o sujeito deve ser sempre um elemento ativo que busca entender e compreender o mundo que o rodeia, resolvendo todas as perguntas que esse mundo lhe faz. Neste trabalho abordaremos qual a real ligação que Piaget tem com o processo de ensino e aprendizagem e quais os métodos utilizados por ele para obter…

Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência

complementar da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento II 23 de setembro de 2010 Adamantina – SP ● Definição de Epistemologia Genética As teorias de Jean Piaget, tenta nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. A inteligência para Piaget é o mecanismo de adaptação do…

constantemente apresentadas por professores do ensino regular que recebem alunos cegos em suas classes refere-se ao modo de aprendizagem do aluno cego e, especialmente, aos recursos necessários para essa aprendizagem (Laplane & Batista, 2003). A resposta reside, em parte, na adoção de recursos alternativos para acesso ao texto escrito, tais como o sistema Braille. Entretanto, ficam muitas dúvidas: Como a criança vai entender as noções apresentadas nas aulas? Como vai, por exemplo,…

objeto.6 Ao sujeito caberia desempenhar o papel de uma câmara fotográfica: registrar e descrever o objeto tal como ele é. O vetor epistemológico, para o empirismo, vai do real (objeto) para o racional (sujeito). O objeto é transparente: apresenta-se ao sujeito como é na realidade. A este último basta estar convenientemente preparado para captar o objeto em sua essência; basta-lhe, em outras palavras, saber ver. O momento do conhecimento é, pois, o da constatação, do contato do…

Web Aula 1 Epistemologia Genética Antes de falarmos sobre a teoria de Piaget, é importante destacar quem foi Jean Piaget? Jean Piaget nasceu em 1896 e faleceu em 1980. Seus 84 anos de vida foram marcados pela pesquisa a formação da estrutura cognitiva humana. Quando falamos de "cognição" fazemos referência basicamente à idéia de "conhecimento": como conhecemos? O que é verdadeiro dentre as coisas que conhecemos? Como diferenciar o que é verdadeiro daquilo que é falso? De que forma…

mesmo. Neste sentido, talvez os maiores difusores dos seus feitos sejam os meios de comunicação de massa. Não sem problemas, a unanimidade da ciência torna-se cada vez mais discutível. A Filosofia e mais especificamente seus saberes, como a Epistemologia, a Teoria do Conhecimento e a Filosofia da Ciência têm lançado férteis reflexões sobre a natureza, os limites e possibilidades do conhecimento científico. Entretanto, o propósito da presente reflexão restringiu-se a demonstrar a necessidade do