O Serviço Social No Seculo Xxi

as relações entre as funções do arquivista e a responsabilidade sobre essas praticas de consumo e descarte. REFERÊNCIAS FRANCO, Celina Vargas do Amaral Peixoto. Uma política de gestão de documentos: preparar a documentação do Século XX para o Século XXI. In: Cadernos FUNDAP. Ano 4, n.8. São Paulo, 1984, p. 17-20. Disponível em: http://.fundap.sp.gov/publicacoes/cadernos/cad08/Fundap08/UMA%20POLITICA%20DE%20GESTAO%20DE%20DOCUMENTOS%20PREPARAR%20DOCUMENTACAO%20D.PDF.Acesso…

Índice 1. Fase A – Descrição Geral e Perfil Geral da Empresa......2 1. Descrição Geral e Perfil Geral da Empresa................3 1.2 Razão Social.............................................................4 1.3 Nome Fantasia.........................................................4 1.4 Ramo de Atividade (Cnae).......................................4 1.5 Principal Produto.....................................................4 1.6 Numero total de funcionários.............................

Universidade Federal de São Paulo Curso: Serviço Social Profª Drª Ana Maria Ramos Estevão O destino da universidade trata-se de um texto em que o autor faz uma reflexão crítica sobre a universidade brasileira, levanta um questionamento sobre a postura da mesma em face ao século XXI. No início da sua abordagem, ele traz como referencial a “Síndrome de Salamanca”, que faz alusão à trajetória de Colombo o autor traz como enfoque os “doze sustos” no final do século XX, fazendo uma…

O PAPEL DAS GUARDAS MUNICIPAIS NA ESTRUTURA DA SEGURANÇA PÚBLICA NO SÉCULO XXI1 RESUMO A segurança pública, no século XXI, requer novas abordagens para sua garantia, exigindo do Estado que se remodele nas sua compreensão, função e atribuição. O presente trabalho aborda a possibilidade de um novo papel para as guardas municipais, até agora restritas à proteção do patrimônio público. Através de uma pesquisa bibliográfica, chegou-se à conclusão que esta, por estar no espaço municipal, onde

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI Simone Inês Vollmer Prof. Marilene Giacomini Castaman Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0058) Trabalho de Graduação 05/11/2012 RESUMO Diante da importância de se refletir sobre a escola, os profissionais da educação e o contexto em que estes estão inseridos escolheram-se para o desenvolvimento deste trabalho alguns dos desafios de educar no século XXI, pelo valor e o tema da atualidade. As mudanças ocorridas na

ARTIGO: TRÊS DESAFIOS DA DOCÊNCIA NO SÉCULO XXI Universidade Cidade de São Paulo1 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo destacar o papel do docente na formação individual e coletiva na sociedade contemporânea, marcada pela velocidade e pelo volume de informações. Os conteúdos não são mais estáticos, o público alvo é ao mesmo tempo participante do movimento de transformação e espectador e as instituições, em diferentes níveis, competem por resultados quantitativos e cada vez…

marcaram os séculos XIX e XX e a história da humanidade. Hoje é possível ter acesso a um produto cujas matérias-primas e diferentes componentes são produzidos em vários locais do planeta. O transporte e a comunicação ágil criam experiências econômico-político-culturais vivenciadas por cada indivíduo. No Brasil, um exemplo de toda a influência da mídia, certamente, são as organizações Globo. Seu papel no apoio a diferentes governos e a não divulgação fiel aos fatos das ações dos…

ADMINISTRAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIALNAS EMPRESAS DO SEC. XXI. A prática da Responsabilidade Social pelas empresas brasileiras cresce ativamente. Na maioria das vezes as iniciativas estão relacionadas à preservação ambiental e numa relação solidária, que tem a finalidade de engajamento social. Obrigação social: motiva um comportamento do negócio que reflete a responsabilidade econômica e legal da Instituição de Ensino; sendo que sua reação social está focada em um comportamento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL A construção das Políticas Sociais no Brasil A construção das Políticas Sociais no Brasil Trabalho Interdisciplinar Individual apresentado ao Curso Serviço Social para a disciplina Atividades Interdisciplinares. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO...........................................................

Professora-Elereise Mayer Escola E.E.B. PE vendelino saidel. Turma – 21 Ano 2014 RESUMO A Revolução industrial foi um conjunto de mudanças que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX. A principal particularidade dessa revolução foi à substituição do trabalho Artesanal pelo assalariado e com o uso das maquinas Até o final do século XVIII a maioria da população europeia vivia no campo e produzia o que consumia. De maneira artesanal O produtor dominava todo o processo…