O Que é Que Tem Na Sopa Do Nenem

Histórias: Um pulinho até a lua (Autor desconhecido); Maria mão suja ( Autor desconhecido); Com os pés na cabeça (Maxs Portes ), Alimentação Músicas: A hora da refeição, Comer - comer (Patati Patatá); A bolacha de água e sal; O que que tem na sopa do neném; Salada mista; Meu lanchinho; Vídeo: Salada de frutas(you toobe); Atividades: Roda de conversa sobre alimentação; Esconde – esconde dos alimentos; Degustação de frutas e verduras; Cartaz dos alimentos saudáveis; Exploração…

saudáveis na construção da atividade e principalmente utilizando dos alimentos que costumam comer; 11- Cantigas de músicas que falem sobre a alimentação, estimulando em todos os momentos hábitos saudáveis, ex: salada mista, a dança das frutas e a sopa do neném; 12- Plantar temperos, motivando-os a cuidar e manusear os alimentos antes das refeições; 13- Confecção da pirâmide alimentar para a turma através de recortes; identificando assim quais alimentos são mais relevantes para nosso…

meu pior castigo Eu conto as horas pra poder te ver, Mas o relógio tá de mal comigo... Eu não existo longe de você E a solidão é o meu pior castigo Eu conto as horas pra poder te ver, Mas o relógio tá de mal comigo Por que? Por que? Neném sem chupeta, Romeu sem Julieta, Sou eu assim, sem você Carro sem estrada, Queijo sem goiabada, Sou eu assim, sem você... Deitar no teu abraço Retomar o pedaço Que falta no meu coração... Você... Porque é que tem que ser…

crianças desenharam, pintaram, recortaram, ficou muito bonito. Por fim colocaram na parede. Na aula de português foi feita a correção dos exercícios, do qual era tema de casa. Consta nos exercícios, que era uma folha com uma música, “O que tem na sopa no neném”, onde eles haviam de cantar junto com os pais e depois escrever e desenhar o que eles mais gostavam de comer. Cantaram a música todos juntos, e foi feito o relato do que cada um gostava de comer e colocado no quadro, marcando os…

vários graus desde do mais leves ate os mais graves. IV - Digesto Meu Filho ERA autista Resumo Anita nos conta que teve uma infância muito sofrida, seus pais brigavam muito, ela e seus irmãos passavam fome, sua mãe costumava trazer sopa da escola onde trabalhava, pois a família era muito pobre, Anita relata que chegou ao ponto de ir catar o resto de alimentos da feira,e fez uma comida bem gostosa o que deixou sua mãe extremamente brava com ela, e pediu para que não…

Beserra Docente: Acadêmica: Estagiária: Vanessa Cristina Saran de Souza * Tema: Os cinco sentidos (visão, audição, olfato, tato, paladar). * Conteúdo: Utilizar vídeo da canção da sopa do nenem. Registro de alimentos que compõem uma sopa. Associar os desenhos aos nomes dos conteúdos da sopa. Leitura e copia das palavras contidas no vídeo. * Objetivos: Estimular por meio da canção a identificação de alimentos. Conversar sobre a importância da alimentação…

figura e igual a outra,se ele se relaciona bem em atividade de grupo, respeitando as regras,assim tornando a aprendizagem mais fácil de uma forma prazerosa,com brincadeiras que elas gostam tanto. Plano de Aula 2 Tema/atividade.Música sopa do neném Idade/turma: Pré l (4 a 5 anos) Introdução: Esse plano de aula surgiu da observação do lanche dos alunos na hora do recreio.Os alunos, não possuem o hábito de comer frutas e legumes, quando a merenda escolar tem salada ,eles…

pequenos aprendizes a amplitude de seus conhecimentos acerca dos alimentos existentes, aproximando o contato e degustação dos mesmos de forma atraente, lúdica e educativa. Sugestões de Atividades: Crianças de 0 a 1 ano | * Música: A sopa do neném. Acompanhar a melodia com instrumentos sonoros. * Vídeo: Bolacha de água e sal. Palavra Cantada. Estimular a esconder os olhinhos com bolachas, o nariz, a boca e depois comer. * Patati e Patatá: Hora da Refeição; * Experimentar…

da família, tema diversidade de famílias/ Coleção Frutolândia, diferentes histórias de frutas, legumes e verduras./A planta e o vento. -Parlenda: Um dois feijão com arroz -Músicas em CD: Vitamina de Tuti Fruti, Saladinha, O que é que tem na sopa do neném. -Jogo da memória de frutas e legumes: pintar, recortar e aprender a jogar. -Quebra - cabeças de frutas e legumes – Pintar, recortar e colar Recortar e montar as metades – simetria . -Conversar em roda sobre a importância da…

movimento. • Atividades sistematizadas em matriz. - Meu corpo precisa de alimento: aproveitar o horário das refeições para incentivar os alunos a se alimentarem melhor e aceitar outros tipos de alimentos; - Ver e ouvir e cantar a música “Sopa do neném” - DVD “Palavra Cantada • Fazer dramatização com a música • Atividades sistematizadas em matriz. - Eu faço parte de um grupo/ Cidadania: Fotografar todo o grupo em diversos momentos da rotina: roda, lanche, pátio, sala de aula, sala…