filosofia

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contingente do campo ético e afirma a importância do possível? R: 5) Explique a distinção aristotélica entre o que é "por natureza" e o que é "por vontade': R: 6) Qual o legado ético dos filósofos antigos? R: 8) Quais as mudanças na ética antigatrazidas pelo cristianismo? R: 12) Como Rousseau procuraresolver o problema da relação entre a liberdade da vontade e o dever? Explique com suas palavras o que é a "moral do coração''. R: 15) O que é o racionalismo ético? Para…

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política: “os tratados éticos e os tratados políticos pertencem a um mesmo estudo, classificado como política” 2- Qual o objetivo da ética na educação? Ética na educação tem como objetivo formar um indivíduo consciente de seus deveres e direitos dentro de uma sociedade. 3- Como se dá a relação entre meios e fins da ética? Não seria incorreto afirmar que a maior destas questões foi posta nos primeiros escritos morais de Aristóteles, para quem a virtude é uma mediania – justa medida,…

MORGHENTAU, Hans. Scientific Man VS. Power Politics Nota Crítica 29/03/2015 Nome: Caio Alvarenga Vilela O texto parte da tese de que o racionalismo, enquanto uma filosofia relacionada historicamente a Revolução Industrial e a expansão das classes médias, não compreendeu a natureza humana (aspecto espiritual ou biológico do homem – pg. 12) e a natureza social do homem (pg – 16), levando…

Considerando-se os dois sentidos da palavra grega éthos, quando nasce a Filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? 4. Segundo Aristóteles, qual é o campo das ações éticas?Por que essa concepção exclui o necessário e o contingente do campo ético e afirma a importância do possível? 5. Explique a distinção aristotélica entre o que é "por natureza" e o que é "por vontade':6. Qual o legado ético dos filósofos antigos? 7. Como os antigos concebiam a vida ética? Por que,…

Convergências entre as duas concepções Uma paixão coloca-nos à mercê das coisas e pessoas que desejamos possuir ou destruir. O racionalismo ético define a tarefa da educação moral e da conduta ética como poderio da razão. A ética racionalista distingue necessidade, desejo e vontade. Para os seres humanos, satisfazer as necessidades é fonte de satisfação. O desejo parte da satisfação de necessidades, dando às coisas, as pessoas e às situações novas qualidades e sentidos. No desejo,…

a disciplina filosófica denominada ética? 2. Por que Sócrates incomodava osatenienses? 3. O que Aristóteles entendia por práxis? Como a distinguia da técnica? 4. Segundo Aristóteles, qual é o campo das ações éticas? Por que essa concepção exclui onecessário e o contingente do campo ético e afirma a importância do possível? 5. Explique a distinção aristotélica entre o que é "por natureza" e o que é "por vontade': 6.Qual o legado ético dos filósofos antigos? 7. Como os…