O Que é Paradigma Cientifico

tentarei abordar a temática do conhecimento científico. Em primeiro lugar a abordagem será no sentido de focar qual a sua importância para as ciências sociais e, posteriormente, será através das perspectivas epistemológicas de Karl Popper e Thomas Khun. Do ponto de vista de Popper irei falar da forma como este autor crítica o positivismo e como a “falsicabilidade” pode caracterizar o conhecimento científico. Do ponto de vista de Khun mostrarei como o paradigma se transforma ou alcança…

Epistemologia é a ciência a respeito do conhecimento. No texto, Kuhn apresenta conceitos como paradigma, ciências normal, revolução cientifica, incomensurabilidade para explicar sua teoria de conhecimento. O modelo Kuhniano aborda o desenvolvimento cientifico sendo uma sequencia de períodos da ciências normal, aderindo a um paradigma. Kuhn defende a teoria da incomensurabilidade, comparando o antigo com o novo paradigma. Para construir uma imagem contemporânea de ciências Thomas Kuhn…

os modelos explicativos científicos apenas racionais ou contêm elementos valorativos e ideológicos? 2. Os procedimentos metodológicos adoptados pelos cientistas obedecem apenas a critérios racionais? 3. Pode efectivamente a razão humana conhecer a realidade? Como é que o sabemos? Thomas Kuhn e o fim do critérios puramente racionais e experimentais da natureza.Ciência normal e paradigma científico C. Kuhn considera que o processo de produção do conhecimento científico é…

A PROPÓSITO DOS PARADIGMAS DAS ORIENTAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NA GEOGRAFIA COMTEMPORANEA O neopositivismo se dedicou a realizar análises quantitativas para assim promover uma explicação científica. Já o materialismo histórico valorizou bastante a dialética marxista e os fatores históricos na construção da sociedade. A corrente neopositivista se dedicou somente na análise das teorias e o materialismo histórico vivenciou a análise de seus estudos na prática, objetivando uma…

Bachelard ingressa em 1955 na Academia das Ciências Morais e Políticas da França e, em 1961, é laureado com o Grande Prêmio Nacional de Letras. Bachelard morreu em 1962. Obras:         O Novo Espírito Científico (1934); A Formação do Espírito Científico (1938); Psicanálise do fogo (1938); A Água e os Sonhos (1942); O Ar e os Sonhos (1943); A Terra e os Devaneios da Vontade (1948); O Materialismo Racional (1953); A Poética do Espaço (1957);  A Poética…

sobre as ciências. 4ª ed., São Paulo: Cortez, 2006. O autor inicia afirmando que quando, ao procurarmos analisar a situação presente das ciências no seu conjunto, olhamos para o passado, a primeira imagem é talvez a de que os progressos científicos dos últimos trinta anos são de tal ordem dramáticos que os séculos que nos precederam - desde o século XVI, onde todos nós, cientistas modernos, nascemos, até ao próprio século XIX - não são mais que uma pré-história longínqua. E se, em vez de

CIÊNCIAS JURÍDICAS DISCIPLINA: ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO RESUMO E FICHAMENTO EVANILDO DA SILVA BERNARDINO 1424257/X MARÇO/2015 FORTALEZA, CE EVANILDO DA SILVA BERNARDINO RESUMO E FICHAMENTO Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina de ELABORAÇÃO DE TRABALHO CIENTIFICO, ao (à) Professor(a) VANUZA BENTO PEIXOTO. MARÇO/2015 FORTALEZA, CE RESUMO DO TEXTO “A CIÊNCIA E MÉTODO CIENTÍFICO” RODRIGUES, Auro de Jesus. Metodologia…

experiências científicas anteriores e reconhecida nas comunidades científicas, perpetuada por meio dos manuais científicos. (KUHN, 2005, p. 29) Para Kuhn, essa ciência normal seria pautada em paradigmas e o estudo de certos paradigmas específicos levaria o estudante a se preparar à atuação científica em uma área ou outra. Em vias de definir o que caracterizaria um problema como paradigma, o autor se atenta a duas características: a. o problema, as realizações científicas que geram…

representada pelo senso comum de que “O conhecimento científico é conhecimento provado”, o qual é, primordialmente obtido pela via da observação e experimentação. Para Chalmers, o raciocínio indutivo tende à objetividade e a evolução do conhecimento tende a ser cumulativo e continuado, proporcional à variedade e quantidade dos fenômenos observados. Existe, na concepção do autor, uma razão histórica para tal atrelamento, pois o conhecimento científico, nos seus primórdios, desenvolveu-se…

Paradigmas e Complexidade Paradigmas e Complexidade Prof. Dr. Afonso Carlos Neves Paradigma é um termo que significa “modelo” e que há milênios tem sido usado com esse sentido. Após a publicação de Thomas S. Kuhn (1922-1996) intitulada “A Estrutura das Revoluções Científicas” (1962- posfácio de 1970), a palavra “paradigma”, inicialmente restrita ao contexto científico, aos poucos passou a ser usada nos mais diversos contextos, com um significado similar ao estabelecido por Kuhn. Thomas