O Que é Interface

Resenha Crítica do artigo: As interfaces da Literatura infanto-juvenil: Panorama entre o Passado e o Presente. No presente artigo a autora pretende destacar o histórico do leitor brasileiro de literatura infanto-juvenil. Contrapondo duas épocas diferentes, procura mostrar as mudanças no perfil desse público, quais temas tiveram maiores procuras pelas crianças e jovens. Entre a década de 1980 e período de 1994 a 2004, a autora destaca os livros que tiveram maior venda, mostrando como

RESUMO A rápida expansão das novas Tecnologias de Informação e Comunicação e a passagem para uma sociedade de informação digital, em que a Internet assume uma particular importância, faz iniciar questionamentos sobre a natureza, funções e futuro do livro, pois surgem novas modalidades de leitura e escrita que propiciam uma dimensão interativa. O presente artigo aborda a problemática sobre a adaptação do texto impresso para o meio digital, as características da arte na transição do século XX

Ciclos e organização curricular: interfaces entre sujeitos, saberes e práticas Público Alvo: Coordenações da Subsecretaria de Ensino e Apoio Pedagógico “A toda hora rola uma estória Que é preciso estar atento A todo instante rola um movimento Que muda o rumo dos ventos Quem sabe remar não estranha Vem chegando a luz de um novo dia O jeito é criar um novo samba Sem rasgar a velha fantasia” Paulinho da Viola Justificativa A proposta de ciclos aponta para uma reorganização

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓSGRADUAÇÃO EM LETRAS MARIA iMACULADA OLIVEIRA A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA E SUAS INTERFACES O FENÔMENO DA VARIAÇÃO E DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO Belo Horizonte 2013 MARIA iMACULADA OLIVEIRA A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA E SUAS INTERFACES O FENÔMENO DA VARIAÇÃO E DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do curso de Pós- graduação curso de…

A EXCLUSÃO SOCIAL EM “O SOLDADINHO DE CHUMBO”: INTERFACES ENTRE A DEFICIÊNCIA E A LITERATURA Maria Angélica Gonçalves de Fariasi Marcia Torres Neri Soaresii Eixo Temático: Educação Infantil e Inclusão Social RESUMO Esse artigo objetiva apresentar o projeto de pesquisa intitulado “A exclusão social no conto O Soldadinho de Chumbo” de Hans Christian Andersen, através de elementos que problematizem a deficiência e a identidade nas relações construídas social e culturalmente. Utilizaremos a…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário LUIZ ANTONIO DE JESUS ARAUJO Curso Projeto de Interface com o Usuário Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 12/05/15 08:37 Enviado 12/05/15 09:04 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 26 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as

Revisar envio do teste: Questionário Unidade IV (2015/1) Usuário LUIZ ANTONIO DE JESUS ARAUJO Curso Projeto de Interface com o Usuário Teste Questionário Unidade IV (2015/1) Iniciado 04/06/15 21:10 Enviado 04/06/15 21:25 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 14 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as…

Taxonomia facetada como interface para facilitar o acesso à informação em bibliotecas digitais Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan (benildes@gmail.com) Mestranda em Ciência da Informação Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Graduada em Biblioteconomia e doutoranda em Ciência da Informação na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Gercina Ângela Borém de Oliveira Lima (glima@eci.ufmg.br) Doutora Ciência da Informação Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG …

Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2015/1) Conteúdo Usuário LUIZ ANTONIO DE JESUS ARAUJO Curso Projeto de Interface com o Usuário Teste Questionário Unidade III (2015/1) Iniciado 27/05/15 07:47 Enviado 27/05/15 07:59 Status Completada Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos Tempo decorrido 12 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão;…

EDUCACIONAL Campus Campo Limpo - Sistemas de Informação 6º e 7º Semestre Interface Homem Máquina Alan John Diniz Dantas – RA: 3708623429 – 7º Semestre Cleiton Alves Rodrigues – RA: 3730727655 – 7º Semestre Denner Santana De Araújo - RA: 4200068585 – 7º Semestre Guilherme Barbosa Ferreira – RA: 4234816518 – 7º Semestre Paulo Silas de Oliveira Silva – RA: 3715661713 – 6º Semestre ATPS – Atividades Praticas Supervisionadas “Interface Homem Máquina” SÃO PAULO 2015 INDÍCE …