O Que é Inteligencia Cega

longo de toda a vida. O terceiro pilar é aprender a viver juntos, desenvolvendo a compreensão do outro e a percepção das interdependências, no sentido de realizar projetos comuns e preparar-se para gerir conflitos. Em contraposição à competitividade cega, a qualquer custo, do mundo de hoje, cabe à escola transmitir conhecimentos sobre a diversidade da espécie humana e, ao mesmo tempo, tomar consciência das semelhanças e da interdependência entre todos os seres humanos. Para isso, não…

página 90, “Estamos todos no setor de pessoal, porque são as pessoas que tomam decisões e gastam dinheiro”. Na parte 4, destacam-se a contratação de pessoas certas, a valorização de bons funcionários, a motivação da equipe, o uso das múltiplas inteligências e a integração de pensamentos antagônicos, sempre entendendo o ser humano como a medida de tudo. Na parte 5, analisa-se o sistema como sendo importantíssimo na orientação de atividades a ser executadas de forma descomplicada e…

encarregaram de propagar sua filosofia. Sócrates (470 a.C.-399 a.C.) nasceu em Atenas, no ano de 470 a.C. Filho do escultor e pedreiro Sofronisco e da parteira Fenarete, da sua infância nada se sabe. Homem feito, chamava atenção não só pela sua inteligência mas também pela estranheza de sua figura e seus hábitos. Corpulento, baixo, nariz chato, boca grande, olhos saltados, vestes rotas, pés descalços, costumava fiar horas mergulhado em seus pensamentos. Quando não estava meditando…

caractéristicas humanas: não choravam, não riam e, sobretudo, não falavam. Seu processo de humanização só teve inicio quando passaram a participar do convívio humano. Um fato notável, que, ocorreu nos Estados Unidos com Helen Keller (1980-1968), nascida cega e surda. Dese modo, permaneceu praticamente excluída do processo de humanização até seus 7 anos de idade, quando seus pais contrataram uma professora chamada Anne Sullivan. Essa mulher ensinou Helen ao mundo humano das…

desenvolver capacidades indispensáveis a sua futura atuação profissional, tais como atenção, afetividade, o hábito de permanecer concentrado e outras habilidades perceptuais psicomotoras, tornando-se operativa. As situações imaginárias estimulam a inteligência e desenvolvem a criatividade das crianças, proporcionando assim, uma melhor desenvoltura na aprendizagem. 1.1.2 – A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Froebel (1782-1852) dá uma acentuada importância à…

paixões, que são cegas, caóticas, desordenadas, contrárias uma ás outras, ora dizendo “sim” a alguma coisa, ora dizendo “não” a essa mesma coisa, como se não soubéssemos o que queremos e o que as coisas são. A razão é vista como atividade ou ação (intelectual e da vontade ) oposta á paixão ou á passividade emocional; • Á crença religiosa, pois, nesta, a verdade nos é dada pela fé numa revelação divina, não dependendo do trabalho de conhecimento realizado pelas nossas inteligências…

respeito unilateral: implica na desigualdade entre o que respeita e o que é respeitado, uma relação áspera e de pressão, um princípio de obediência cega. MORAL AUTONÔMA: Por trás está o respeito mútuo, e relações de cooperação. O que é cooperar? Significa um pensar mentalmente com outros. Colocar-se no lugar do outro. Exige raciocínio. Moral e inteligência são paralelos. Se caracteriza pelo sentimento do bem e reciprocidade. Os indivíduos que se relacionam se consideram como iguais. Um…

razões“ de caráter lógico-matemáticas. Racionalismo psicológico O intelectualismo sustenta que as duas faculdades especificamente humanas são a vontade e a inteligência ou razão. A inteligência é vista como a mais importante pois a vontade ou a capacidade de querer, de decidir, é faculdade cega, cujas operações dependem da inteligência que, por definição, é a capacidade de iluminar e de ver. As filosofias intelectualistas opõem-se às filosofias voluntaristas e sensualistas. …

na área da educação especial, na vida prática e em atividades profissionais dos deficientes da visão. Os computadores existentes no mercado, providos de programas específicos e de diferentes periféricos, podem ser operados normalmente pelas pessoas cegas. Entre os periféricos, podem ser destacados: Sintetizadores de Voz - Conectados a um computador, permitem a leitura de informações exibidas em um monitor. Dentre as diferentes modalidades produzidas em outros países, inclusive com voz…

natureza fazer parte de nós e nós fazemos parte da natureza, somos uma só e ao mesmo tempo bem diferente e isto faz com que andamos sempre juntos. . 2 DESENVOLVIMENTO A teoria da complexidade conforme Edgar Morin refere a questão da inteligência cega que nós alunos temos quanto estudamos até aperfeiço-los para um desenvolvimento critico. Conforme Morin “O homem deve ser integrado entre os seres naturais, a uma teoria do complexo, na defesa da unidade da ciência,” com…