O Que é História Mentalidades

Ao adentrarmos o universo do imaginário vivido pela sociedade ocidental referente às praticas religiosas, podemos levar em consideração que o período inerente à nossa história moderna reservou capítulos decisivos para os rumos dessa forma de interpretação da construção de mentalidades e comportamentos coletivos e individuais do ser humano. Estudos como os de Keith Thomas e Jean Delumeau nos revelam o tamanho da influencia que exercia a religião sobre os indivíduos e seus costumes

trabalhados: Historia e paradigmas rivais: Ciro Flamarion Cardoso; e Sinais: raízes de um paradigma indiciário Carlo Ginzburg. Ginzburg mostra com muita certeza que a partir do século XIX, formou-se um modelo de estudo cientifico um padrão a ser seguido, o que Ginzburg se refere como paradigma é um modelo, padrão a ser seguido. Este paradigma nos daria uma veracidade, propiciaria uma certa confiabilidade, pois sem a existência destes qualquer um poderia produzir uma vertente da historia…

DESENVOLVIMENTO FAMILIAR História Social no Estudo da Família A história social no Estudo da Família vem nos últimos anos, invadindo os estudos brasileiros, principalmente através de estudos interdisciplinares. Neste sentido, a história social apresenta grande riqueza devido à grande variedade de abordagens. Quando se revê estudos sobre a família europeia, por exemplo, fica claro que as diversas histórias (Demográfica, Econômica, Política, da Mentalidade e a Nova História)…

E PATRIMÔNIO: AÇÕES EDUCATIVAS EM MUSEU E O ENSINO DE HISTÓRIA. Ester Araújo Lima da Silva Estudante de Humanidades, Unilab PACHECO, Ricardo de Aguiar. Educação, memória e patrimônio: ações educativas em museu e o ensino de história. In: Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 30, nº 60, p. 143-154 – 2010. Ricardo de Aguiar Pacheco é o autor do artigo Educação, Memória e Patrimônio: Ações Educativas em Museu e o Ensino de história. Através de ações educativas e teóricas as…

”Aprendendo História: reflexão e ensino” (pag12)”...História é o nome dado a uma disciplina que analisa o que já aconteceu, a partir de um conhecimento especifico e de regras próprias.” (pag12)”A palavra historia também designa matéria prima de analise dos historiadores(...) a História feita pelos historiadores não é a historia “total” da humanidade, porque esta história é irrecuperável na sua totalidade. Os historiadores, a partir dos vestígios do passado, recuperam os aspectos da…

colonial até o momento anterior à chegada da Família Real, sob as perspectivas sociopolítica, econômica e mental; • Reconhecer, na legislação penal portuguesa, aplicada no Brasil no período da Conjuração Mineira, uma decorrência natural da mentalidade jurídica lusitana na época colonial; • Correlacionar a conjuntura política europeia no início do Século XIX e a fuga da Família Real portuguesa para o Brasil; • Indicar algumas das principais consequências sociopolíticas da…

antropologia. Dominante até o início do século XX, tem como seus expoentes: Lewis Henry Morgan, Edward Burnett Tylor e James George Frazer. Partindo da observação de traços fundamentais em comum, essa linha interpretativa parte da suposição de uma história comum a toda humanidade. De acordo com Morgan, essa linha de pensamento antropológico engloba três estágios de desenvolvimento para a cultura humana: - Selvageria - Barbárie - Civilização Esses três estágios são…

busca de Deus, passando a prestar mais atenção em si mesmo. O homem se redescobre como centro de preocupações intelectuais e sociais, como criatura e criador do mundo em que vive. Tudo isso refletiu nas artes, na filosofia e nas ciências. A mentalidade moderna A construção de um novo modelo de homem Durante boa parte da Idade Média, encontramos na Europa um tipo de sociedade em que as pessoas estavam presas a um determinado status que integrava a hierarquia social. Servo ou…

01/04/2014 Tema 6: Fundamentos Epistemológicos da História Tema 7: Da História Aprendida à História Ensinada na Contemporaneidade Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. A Didática da História • A disciplina de História: • Vem ocupando espaços e passa por alguns avanços. • Ela deve ser entendida e reconstruída. • Tem como fundamento: • O conhecimento histórico. • A História investiga o passado. • Para Castellar (2011), Didática da História: • Pergunta-se pelas chances…

finalmente, neste 21º século da era cristã, a uma etapa histórica em que todos os povos da Terra, em maior ou menor grau, participam da mesma civilização: a capitalista. No entanto, poucos, no mundo todo, dão-se conta desse fenômeno único em toda a História. Há duas razões principais, a meu ver. Até a segunda metade do século XX, o capitalismo ainda não havia alcançado todos os confins do orbe terrestre. Algumas regiões permaneciam, até então, isoladas do resto do mundo é que,…