etnomatemática

Uniesp INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BOITUVA “Fundamentos e Praticas do Ensino da Matemática” “Etnomatematica” Daniela de Almeida Fiusa 6° A Profº ADRIANA BOITUVA 2014 Sumário 1 – Introdução .................................................................................2 2 – Apresentação.............................................................................3 3 – Conclusão..................................................................................6 4 – Bibliografia.................................................................................8 BOITUVA 2014 1 – Introdução Desde o fim do século XIX os etnógrafos já utilizavam-se do termo Etnociência (Sturtevant - 1964) e conceitos com ele relacionados como Etnolinguística, Etnobotânica, Etnozoologia, Etnoastronomia, etc., com concepções bem diferentes da que hoje utilizamos para a Etnomatemática. Vamos tratar da Etnomatemática seguindo sua história, pois assim acredito possa chegar mais perto do que entendo por este termo tão polêmico. Em primeiro lugar o prefixo Etno se refere a Etnia, isto é, a um grupo de pessoas de mesma cultura, língua própria, ritos próprios,…

LICENCIATURA MATEMÁTICA ETNOMATEMÁTICA ALINE COELHO - B886GD-4 ANDREA APARECIDA CHAGAS - B9614E-6 CATIA PATRICIA PEDROSO - B95606-2 LUCIANE CELESTINO PONTES - B95609-7 JANAINA R GUERREIRO - B911JG-5 SÃO PAULO 11/2013 LICENCIATURA MATEMÁTICA ETNOMATEMÁTICA ALINE COELHO - B886GD-4 ANDREA APARECIDA CHAGAS - B9614E-6 CATIA PATRICIA PEDROSO - B95606-2 LUCIANE CELESTINO PONTES - B95609-7 JANAINA R GUERREIRO - B911JG-5…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAGUAÍNA-TO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JAKELINE MOURA DOS SANTOS ESTUDO DA ETNOMATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE DISSERTAÇÕES ARAGUAÍNA- TO 2012 JAKELINE MOURA DOS SANTOS ESTUDO DA ETNOMATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE DISSERTAÇÕES Relatório apresentado à Fundação Universidade Federal do Tocantins –UFT – Campus Universitário de Araguaína, como requisito de aprovação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAGUAÍNA-TO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JAKELINE MOURA DOS SANTOS ESTUDO DA ETNOMATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE DISSERTAÇÕES ARAGUAÍNA- TO 2012 JAKELINE MOURA DOS SANTOS ESTUDO DA ETNOMATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE DISSERTAÇÕES Relatório apresentado à Fundação Universidade Federal do Tocantins –UFT – Campus Universitário de Araguaína, como requisito de aprovação…

Deparamo-nos agora com enormes encruzilhadas, onde o antigo já não nos serve mais e o novo ainda não está feito, não existem mais soluções prontas, as receitas indiscutíveis do passado não cabem nas novas tecnologias, a grande quantidade de informações disponíveis nos dias de hoje, seja por radio, televisão ou Internet superam em muitas e muitas vezes o conhecimento adquirido pelos professores de dez ou vinte anos atrás. Esta nova realidade de disponibilização do conhecimento coloca…

co-responsabilidade entre todos os educadores. Eles auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores. Não configuram, portanto, um modelo…

elemento natural no processo de conhecer, cumpre à escola analisá-lo e reconhecê-lo, como hipótese na ampliação dos conhecimentos. Outra tendência explicitada por Fiorentini, é a socioetnocultural, que no Brasil, nos anos noventa passou a ser estudada para se compreender o problema do fracasso escolar na matemática. Assim na última década, o Programa Etnomatematico com suas propostas alternativas, para a ação pedagógica, considera a matemática como intimamente ligada a aspectos…

sociedade brasileira". Também teceremos, juntos, algumas considerações a respeito da etnomatemática, no sentido de ensinar Matemática com o Claretiano - Centro Universitário 20 © Metodologia do Ensino de Matemática máximo respeito possível à realidade local, adaptando o currículo nacional e não o contrário. A esse respeito, estudaremos o termo introduzido por Ubiratan D'Ambrosio (1986, p. 120): "etnomatemática é a arte ou técnica de explicar, de conhecer, de entender nos diversos…