O Que é Escola Ativa

O objetivo desta pesquisa é analisar diferentes interpretações para o conceito de Educação não-formal – ENF - (GONH, 2001; INEP, 2001; SIMSON, 2001;) e refletirmos sua gênese através dos Movimentos Sociais (TOMAZI, 1993; GONH, 2003) e da cidadania ativa (PAOLI, 2003) em dois períodos históricos distintos. O primeiro refere-se ao período pré-ditadura militar no Brasil (1964), com destaque para os movimentos de Educação Popular (FREIRE, 1979; BRANDÃO, 1982; GÓES, 2001), como é o caso da…

miniatura (Montaigne) e a preservando da corrupção social (Rousseau). Montaigne (no ensaio: Da afeição pelos filhos. Ensaios.) condena a paparicação dos pais sobre os filhos, que aponta uma prisão à ludicidade (ainda presa ao mundo nobre). A tarefa da escola seria libertar a criança de ser tratada como um adulto em miniatura ou um brinquedo. Para Rousseau a questão é estruturar melhor a noção de infância. A verdade relaciona-se à ordem subjetiva: à certeza e a sinceridade no coração.…

letrada, possuia condições de exercer o poder e a dominação sobre aqueles que se limitavam a trabalhos manuais e culturalmente desprestigiados. A Revolução Francesa, também troxe ideais republicanos e democráticos, com a escola universal e gratuita sobre o controle do estado, era a escola para todos. A alfabetização Universal encontra na Declaração dos Direitos do Homem e do cidadão,a busca por garantir os direitos a igualdade, a liberdade, e propriamente atribuindo à educação um papel…

Escola Nova 01. Contexto Histórico 02. Pressuposto 02. Como Surgiu? 03. Método Didático A didática da Escola Nova ou Didática ativa é entendida como “direção da aprendizagem”, considerando o aluno como sujeito da aprendizagem. O que o professor tem a fazer é colocar o aluno como sujeito da aprendizagem. O que o professor tem a fazer é colocar o aluno em condições propícias para que, partindo das suas necessidades e estimulando os seus interesses, possa buscar por si mesmo…

atividade física. As crianças mais ativas são as que apresentam o menor percentual de gordura corporal, o que vem a refletir diretamente nas suas atividades diárias, consequentemente menos ativas as crianças com sobrepeso não acompanham com facilidade outras crianças em atividades moderados ou intensas, dificultando também o controle de gordura corporal. Vale ressaltar que essas crianças são menos ativas por que são obesas e não simplesmente são obesas por que são menos ativas, dai vem a…

REFERÊNCIAS............................................................................................ 1. INTRODUÇÃO Esta atividade de estágio é constituída a partir de observações realizadas na escola, campo de estágio, entrevistas com pedagogos e diretor, pesquisa ao projeto político pedagógico da instituição, reflexões e análise ao livro “O Estágio no Curso de Pedagogia”. O estágio é de fundamental importância para nossa…

Introdução Este trabalho tem por objetivo tecer considerações sobre a importância da escola e a influência do professor para uma aprendizagem significativa, apresentando aspectos do método de ensino tradicional e histórico crítico, abordando as diferentes metodologias e propostas para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Para analisarmos os métodos de ensino é necessário compreendermos que existem diferentes teorias educacionais, onde através de diferentes características cada…

sob a orientação da professora Fernanda dos Santos Martins, ocorrerá na instituição escola Celina Pinheiro Gomes no período de 11/05 à 18/05, com a carga horária de 40 horas, sendo dividido em duas etapas, a primeira composta por 12hs e a segunda etapa também com 28hs. Sendo que no período das observações na sala do 40ano percebeu-se grande dificuldade da educadora para trabalhar com crianças especiais, pois, a escola não se encontra capacitada para trabalhar com essas crianças.…

PROJETO FAMÍLIA NA ESCOLA Justificativa /Apresentação A necessidade de uma maior clareza sobre a responsabilidade e alcance da escola na formação do cidadão tem favorecido o debate entre pedagogos, psicólogos, sociólogos, entre outros profissionais. Isso porque, há uma contínua transferência de papéis e funções que são próprios da família para a escola essa questão apresenta hoje uma das maiores problemáticas, a falta de tempo para conviver, interagir, dialogar, enfim, fazer-se…

1 Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú Curso de Licenciatura em Biologia FRANCISCO DINIZ MARQUES PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO LICEU DE ITAREMA-CE A RESPEITO DO CONTROLE DE VACINAÇÃO ITAREMA 2015 2 FRANCISCO DINIZ MARQUES PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO LICEU DE ITAREMA-CE A RESPEITO DO CONTROLE DE VACINAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de licenciatura em Biologia da Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para…