Projeto familia na escola
Justificativa /Apresentação
A necessidade de uma maior clareza sobre a responsabilidade e alcance da escola na formação do cidadão tem favorecido o debate entre pedagogos, psicólogos, sociólogos, entre outros profissionais. Isso porque, há uma contínua transferência de papéis e funções que são próprios da família para a escola essa questão apresenta hoje uma das maiores problemáticas, a falta de tempo para conviver, interagir, dialogar, enfim, fazer-se presente junto aos seus . Assim, a educação acaba sendo um jogo de transferências de responsabilidade entre a família e a escola.
Esse jogo precisa ser cada vez mais discutido entre essas duas instâncias, a fim de que ambas possam cumprir integralmente a sua função social. A questão é por demais complexas e tem gerado uma série de problemas para a escola e preocupações nos profissionais da educação. Por isso, A E.E.U.E.F BARRA DA PIPOCA, na tentativa de minimizar esses problemas e cumprir o seu compromisso social, elabora juntamente com toda a o comunidade da escola um projeto de parceria entre escola e família. Isso decorre da compreensão de que o processo formativo integral pressupõe a participação efetiva tanto da escola quanto da família. A proposta comporta atividades que envolvem a família na compreensão/construção dos processos pedagógicos da Instituição. É importante destacar que todo o trabalho empreendido fundamenta-se no Programa Escola Ativa sugerido pela SEDU que é a âncora de todo o trabalho educativo desta escola. Assim, o estudo visualiza a reflexão/intervenção da família nos processos adotados pela Instituição como caminho para uma construção pedagógica mais ampla envolvendo a escola (profissionais e alunos) e a família. Objetivos Possibilitar a ampliação de espaços de interação e diálogo entre a família e a escola;
Disponibilizar a família formação pedagógica necessária para a compreensão e intervenção mais coerentes com o Projeto