O Que é E Como O Cerebro Social Funciona

levam a ter diferentes funções no trabalho e no esporte ou treinamento. Porque o texto declara que o exercício é a “cultura do pensamento”? E muitos acham que o pensamento só funciona isolado do movimento. Eu penso, como assim? Isolado? Será porque o pensamento funciona sozinho? Eu acho que não! A educação como um todo não funciona sozinho, mas sim como um conjunto de coisas, pois seu principal objetivo é “fazer do indivíduo um instrumento de felicidade para si mesmo e para seus…

Neurociências É o conjunto de ciências que se interessam pelo sistema nervoso: de que ele é feito, como varia entre animais, como funciona, como se desenvolve, como se modifica com o aprendizado, como gera a mente, os pensamentos e as emoções. Introdução a neurociência (neuronatomia)- primeira aula. Sistema Nervoso O sistema nervoso é o conjunto de órgãos que têm a capacidade de captar mensagens e estímulos do ambiente, "interpretá-los" e "arquivá-los", além de elaborar respostas, se

O Livro da Consciência A Construção do Cérebro Consciente Damásio O Livro da Consciência A Construção do Cérebro Consciente António Autor: António Damásio (c) Autor, Círculo de Leitores e Temas e Debates, 2010 Revisão: João Assis Gomes Capa: ARD ‑Cor sobre ilustração de Julião Sarmento Pré‑impressão: ARD ‑Cor Impressão: ?????? 1.ª edição: Setembro de 2010 ISBN (Temas e Debates): 978‑989‑644‑120‑3 N.º de edição (Círculo de Leitores): 7577 Depósito legal: Reservados todos os…

idéias. Combine. Adapte. Modifique. Aumente. Diminua. Substitua. Reorganize-as. E finalmente. Inverta as idéias que você tem. • Evite coisas que enfraqueçam o cérebro: barulho, fadiga, negativismo, dietas sequilibradas, excessos em geral. • Crie grandes metas. Grandes objetivos. • Aprenda a fazer perguntas que desenvolvam o seu cérebro: Quem, Quando. Onde, O quê, Por que, Qual. Como. • Coloque as idéias em ação. Lembre-se que uma idéia razoável colocada em ação é muito…

lente e a superfície sensível à luz, o filme. No olho, a luz atravessa a córnea, o humor aquoso, o cristalino e o humor vítreo e se dirige para a retina, que funciona como o filme fotográfico; a imagem formada na retina também é invertida, como na máquina fotográfica. O nervo óptico conduz os impulsos nervosos para o centro da visão, no cérebro, que o interpreta e nos permite ver os objetos nas posições em que realmente se encontram. Adaptação no escuro A transição da visão diurna -…

Memória humana . O que é ? A memória humana é constituída pela capacidade dos seres humanos de adquirir, conservar e evocar informações através de dispositivos neurobiológicos e da interação social. Funcionamento da memória Quanto mais se sabe sobre a memória, melhor se compreende como melhorá-la. É nosso conjunto de memórias coletivas - nossa "memória" como um todo - que nos torna quem somos, elas oferecem uma percepção de personalidade. São elas que fazem você se sentir confortável

tratamento de um portador e como é feita essa prevenção, quais as formas de tratamento, como um portador deve se organizar para viver melhor no seu dia-a-dia. Este artigo tem como objetivo realizar um estudo de o que TDA/H como o cérebro de um portador de TDA/H funciona, quais são os sintomas, quem pode diagnosticar e como e feito, e qual e o tratamento mais indicado e a importância da família no dia-a-dia. O que é TDA/H O transtorno do déficit de atenção ele pode…

RESUMO Este artigo enfoca a relação da neurociência com duas teorias do desenvolvimento cognitivo do indivíduo , pois percebe-se na prática docente que o processo de aprendizagem está relacionado à condições psicológicas, neurológicas e sociais do mesmo e que a construção da aprendizagem não pode deixar de considerar aspectos biológicos, cognitivos , emocionais e o meio em que esse indivíduo está inserido. Palavras chaves: Educação Inclusiva. Aprendizagem. Neurociência INTRODUÇÃO

Conclusão……………………………………………………………………………………………………..Página 10 Bibliografia……………………………………………………………………………………………………Página 11 Introdução Neste trabalho irei abordar o tema Damásio e a Mente, O que é consciência? Como o cérebro processa a memória, a linguagem, a emoção e as nossas próprias decisões? António Damásio ficou conhecido como o cientista que trouxe essas questões para o dia-a-dia, explorando os enigmas científicos numa linguagem acessível e criativa,…

AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA E DAS INTELIGÊNCIAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Relvas, professora de Biologia e estudiosa da Neurociência, desvenda os mistérios do cérebro e relaciona a neurociência e a inteligência múltipla e emocional. Naranjo, professor e pesquisador da psiquiatria, psicologia e da pedagogia, mostra a importância de resgatar a inteligência emocional nas escolas trazendo o prazer de aprender na sala de aula. Podemos com Relvas e Naranjo perceber a…