O Que é Duarte Jr

melhoram a compreensão e aprendizagem sobre citologia nos livros didáticos atuais. REFERANCIAL TEÓRICO: Explicar e contextualizar Livro didático (o que é? Para que serve?) Livro de Biologia e o Analogias no ensino Conteúdo de Citologia Duarte, 2005, ANALOGIA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS TRIBUTOS E DESAFIOS. Figueroa, 2003, METODOLOGIA DE ENSINO COM ANALOGIAS: UM ESTUDO SOBRE A CLASSIFICAÇAÕ DOS ANIMAIS. Giraldi e Souza, 2006, O FUNCIONAMENTO DE ANALOGIAS EM TEXTOS DIDÂTICOS…

Bruno dos Santos Parada, Walter Almeida dos Santos Jr. 08h15 523 Educação Corporativa 8º MAT Joana Silva de Oliveira, Katia Judith Mamani Ascensio, Natalia Pinelli Fernandes, Roya Hassan Gharib 08h50 523 Finanças Pessoais 8º MAT Melanie Calderine, Nicole Saori Miyagi, Rogerio Nello de Menezes, Yago Zanon Cardoso 09h40 523 Qualidade Vida no Trabalho 8º MAT Angelica Gleicy Americo Celedon, Samia Duarte Youssef, Tatiane Fadellide Souza…

discutidos ou analisados no corpo do trabalho. CONCLUSÃO Apresentar as considerações finais resultantes das impressões obtidas e indicar em que o trabalho pode contribuir para os estudos sobre a temática abordada. REFERÊNCIAS DUARTE JR., João Francisco. Por que arte-educação? 7ª ed. Campinas: Papirus, 1994. SOBRAL, Adail. Ato/atividade e evento. In: BRAIT, Beth (Org.) Bakhtin: conceitos-chave. 4ª ed., 2ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2008. STREET, Brian.…

comunicação e expressão do corpo onde nos serie humano demostramos os nossos sentimentos através da linguagem do nosso corpo e desenvolve as atividades psíquicas de acordo com os seus conteúdos e forma de ser vivida, tanto quanto a palavra. Segundo Duarte Jr (1995), a dança é compreendida como arte porque é capaz de criar formas expressivas dos sentimentos humanos, sendo uma forma de comunicação. De uma maneira geral, a dança tem origem nos movimentos naturais e sua sequência de criação…

musculação, essa ideia é ainda pior. Segundo (Guedes jr., Sousa jr. Rocha, 2008) é comum observar idosos que possuem aversão à musculação. O estilo de vida em idades antecedentes a terceira idade tente a apresentar uma vida mais saudável nesta dita fase; segundo Guedes (principalmente durante a segunda idade), incluindo a pratica regular de atividade física, alimentação adequada e descanso, tende a retardar a chegada da terceira idade (Guedes jr., Sousa jr. E rocha, 2008). Com isso, o…

haver uma ligação com as experiências individuais de cada um. Um meio muito eficiente de se ampliar esse processo de aprendizagem significativa é através das aulas de linguagens artísticas (cênicas, visuais, dança, música e cinema). Segundo Duarte Jr. (2003, p. 65) “pela arte somos levados a conhecer melhor nossas experiências e sentimentos, naquilo que escapam a linearidade da linguagem. A arte oferece uma maneira de despertar o individuo para que entenda melhor o seu processo…

eqüidade e sacrificá-lo em nome da qualidade, que deve ser fortalecida por outros mecanismos de financiamento, como os impostos que não constam da cesta-Fundeb, o salário-educação e os recursos do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE. Para Souza Jr. (2007, p.6), a medida representa um retrocesso, uma vez que significa “diminuir os recursos diretamente repassados para estados e municípios para a valorização do magistério e demais investimentos diretos na educação básica”.…

permearam o trabalho do psicólogo (Van der Veer & Valsiner, 2006). Embora não haja unanimidade entre os comentadores em relação ao peso que se deva atribuir, na extensa produção do autor, à teoria marxista, parece bastante válida a interpretação de Duarte (2001, p. 80) de que “a obra de Vigotski não pode ser bem compreendida se tentarmos separá-la de seus fundamentos filosóficos, especialmente aqueles mais diretamente ligados ao universo da filosofia marxista”. Essa perspectiva…

PESSOAS E TAREFAS CARLOS FERNANDES HANNA PADILHA MÁRCIA SANTINI NATÁLIA CRAVO D. DUARTE RICARDO ALMEIDA RONI HERBERT REIS Recife 10/05/2011 FBV - FACULDADE BOA VIAGEM TIPOS DE LIDERANÇA NO CENÁRIO ORGANIZACIONAL: COMO LIDERAR PESSOAS E TAREFAS Autores: Carlos Fernandes Hanna Padilha Márcia Santini Natália Cravo D. Duarte Ricardo Almeida Responsável pela disciplina: Prof.…

que aliava o processo saúde-enfermidade à interação do corpo com o meio, por uma explicação na qual o corpo obedece a uma lógica reducionista, individual e circunscrita na sua automaticidade biológica. A racionalidade mecânica clássica, diz Camargo Jr. (1997), isola os componentes discretos, reitegrando-os a posteriori em seus mecanismos originais, dividindo-se em três proposições, quais sejam, dirige-se à produção dos discursos com validade universal; propõe modelos e leis de aplicação…