O Que é Dança Educativa

propiciará aos alunos compreender as propostas educativas que, historicamente, foram sendo construídas desde as comunidades tribais, passando pelos povos da Antiguidade Oriental, chegando às concepções de educação que a Antiguidade Clássica nos legou (Grécia e Roma). E, ainda, que o aluno saiba reconhecer as mudanças que ocorreram nos séculos XVII e XVIII em relação aos aspectos econômicos, políticos, morais, religiosos que tiveram repercussões nas propostas educativas daqueles períodos.…

Dança no ambiente escolar Docente: Sigrid Augusta Bus Acadêmica: Adriane Batista da Silva (Pedagogia) Qual é o papel da dança na escola? A resposta a essa pergunta não é simples, mas a busca de respostas pode ser uma forma instigante de se pensar o lugar da Arte e de suas múltiplas linguagens nas escolas. Qual é o papel da dança na escola? Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil instituiu o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, em 1997, com a…

A DANÇA COMO RECURSO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Lúcia Marques de Lima RESUMO O objetivo maior desse estudo foi analisar como a atividade lúdica, em especial a dança, representam técnicas imprescindíveis no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Os objetivos específicos visam definir a educação infantil; averiguar as atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizado, e identificar como a dança pode ser um recurso de aprendizado na educação infantil. O…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS ADAPTAÇÃO DA DANÇA PARA PESSOAS COM SINDROME DE DOWN Goiânia 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DOSCENTE: ISAIAS MOREIRA FERRAZ JUNIOR ALUNOS: MAICON DOUGLAS RAFAELA BARBOSA SAMUEL DE SOUSA ADAPTAÇÃO DA DANÇA PARA PESSOAS COM SINDROME DE DOW Trabalho apresentado para avaliação na…

.......................89 A dança e a Música da Educação Infantil.............................................................................93 A dança na escola ...................................................................................................................................93 A música no universo infantil ..................................................................................................................96 Retomando a dança na escola.....................

presente projeto, havendo necessidade de um trabalho de divulgação nos bairros próximos ao Ponto de Cultura com veiculo de som e distribuição de panfletos, convidando a todos para as aulas de dança e artesanato. No dia 02 de Setembro de 2013 iniciaram-se as aulas no Ponto de Cultura. A principio as aulas de dança eram desenvolvidas no período matutino e noturno, mas devido a grande procura por atividades no período vespertino, o horário foi alterado, passando as aulas para o horário…

Malungo é uma organização não-governamental que vem desenvolvendo atividades sócio-educativas e culturais na comunidade de Chão de Estrelas, bairro Campina do Barreto, na cidade do Recife. O nome, de origem africana, significa “Companheiro de Luta”. > A ONG surgiu de um pequeno movimento iniciado pelo mestre de capoeira “Meia-noite”, que começou a educar crianças e adolescentes da comunidade através da capoeira, danças afros e populares. Tem como finalidade a preservação da…

contribuições para o mundo da dança e da compreensão do movimento. Neste livro articula os princípios da "Labanotation" um dos principais sistemas de notação de movimento utilizados atualmente. Suas teorias sobre o movimento e a coreografia estão entre os fundamentos principais da Dança Moderna e fazem parte de todas as abordagens contemporâneas de dança. Além de seu trabalho criativo e de análise da dança, Laban também se dedicou à realização de propostas de dança para as massas.…

básica, com base nos princípios expostos pela referida Resolução. É no desenho não coerente e não consensual dos ordenamentos legais que os professores de Educação Física são chamados a tomar posicionamento político e pedagógico de sua prática educativa. Como membros da comunidade escolar, os professores de todas as disciplinas têm o dever de participar e de ajudar a defi nir os rumos e os objetivos da educação apresentando argumentos que possam qualifi car os seus conhecimentos e…

A DANÇA COMO CONTÉUDO PARA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO. A dança tem papel fundamental enquanto atividade pedagógica. Sendo assim, esta pode ser considerada de grande importância para o desenvolvimento do aluno, ao realizar um trabalho que estimule ao máximo a criatividade, capacidade de raciocínio, autoconfiança, melhora da relação com os outros e consigo mesmo, além de ampliar o repertório motor tendo como instrumentos metodológicos observações, avaliação inicial,…