O Que Significa Entender A Escola Como Uma Instituição Democrática 2 Qual O Papel Dos Agentes Educacionais Para A Efetivação Da Prática Democrática 3 O Que Podemos Entender Por Práticas Educativas

Eixo Temático Cotidiano escolar Indisciplina na escola QUEM SOFRE COM A INDISCIPLINA ? 1 - INTRODUÇÃO O presente artigo visa apresentar algumas reflexões acerca da indisciplina em sala de aula, a partir da implementação do Projeto de Intervenção na escola, que propôs uma observação e analise de como se processam as relações interpessoais na sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como

Muller Tutor de sala: Luciana Lacerda JANUÁRIA 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1…

(PROESF). 1.Trabalho de conclusão de curso. 2. Memorial. 3. Experiência de vida. 4. Prática docente. 5. Formação de professores. I. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. III. Título. 06-239-BFE Fazer da escola não apenas o lugar da qualificação, do treinamento, mas o lugar da formação. E restaurar em sua ação cotidiana a articulação entre a alegria dionisíaca e a sisudez do espírito apolíneo. Creio que isto significa fazer a escola retomar o seu futuro. (Rios,…

........................................ ........................... 01 IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO......................... 1.1 Dados Gerais da Escola........................... 1.2 Horário de Atendimento........................... 1.2.1 Horário de Atendimento ao Público....... 1.3 Histórico do Escola ............................. 1.4 Espaço Físico.................................... 1.4.1 Recursos…

Ensino Escola Municipal Professora Delani Aparecida Alves – Ensino Fundamental. Endereço Rua Águia, nº 1450 – Jardim Sol Nascente – Araucária – PR CEP: 83.706 –180 Telefone/Fax (41) 3901 – 5197 Município Araucária. Prédio Pertencente ao Município de Araucária. Entidade Mantenedora Prefeitura Municipal de Araucária. Autorização de Funcionamento Recebeu sua Autorização de funcionamento através da Resolução nº03/2009, publicada no Diário Oficial em 17/09/09. 1.2 HISTÓRICO DA ESCOLA A…

educação tem sido construída através dos séculos, de geração em geração, para conservar e transformar a cultura e também para enfrentar desafios e objetivos que cada geração almeja. Para isso é necessário que, mais do que informações e conceitos, a escola se proponha a trabalhar com atitudes, com formação de valores, com ensino e a aprendizagem de aprendizagem e procedimentos. Na década de 60 o mundo começa a perceber as conseqüências do consumo desenfreado e desenvolvimento econômico…

SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 5 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 11 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 15 3.1 nome da instituição 15 3.2 Nome dos supervisores do estágio 15 3.3 Nome da diciplina do estágio 16 3.4 Nome da estituicao onde realizou o estágio 18 3.5 Data 20 3.6 Semestre 21 3.7 Ano 22 3.8 Histórico da istituiçaõ.............

................................ 03 Sabrina Moehlecke PGM 1 - POR UMA CULTURA EM DIREITOS HUMANOS....................................................... 16 Sabrina Moehlecke PGM 2 - DIREITOS HUMANOS NAS ESCOLAS....................................................................... 21 Marcelo Andrade PGM 3 – OS DIREITOS HUMANOS NAS COMUNIDADES...................................................... 27 Paulo César Carbonari PGM 4 - OS SISTEMAS DE JUSTIÇA E SEGURANÇA NA PROMOÇÃO…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR I PARTE CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Universidade Luterana do Brasil- Ulbra/Manaus Título: Relatório do Estágio Curricular III Estágio de Observação lll Maria do Perpétuo Socorro de Oliveira Marques Manaus, junho de 2011 DEDICATÓRIA Primeiramente a Deus, que é meu pai e que, na sua infinita bondade tem sustentado a mim e a minha família, e porque por ele ter sido a

EDUCAÇÃO AS IMAGENS ORGANIZACIONAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA E SEUS PADRÕES DE MUDANÇA CARLOS ALBERTO HARMITT Dissertação apresentada ao Instituto de Biociências do Campus de Rio Claro, Universidade Estadual Paulista, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Educação. RIO CLARO SETEMBRO/ 2007 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NÚCLEO: ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS LINHA DE PESQUISA:…