O Que Seria Esperado Da Atuação Do Psicólogo

das Dores A ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO NOS GRUPOS DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VINCULOS DENTRO DO CRAS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para a obtenção de titulo de Bacharel em Serviço Social pela UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientadora: Maria Angela Santini. Goiânia-GO 2014 Alclairina Robia Pereira LOURENÇO COSTA das Dores A ATUAÇÃO DA EQUIPE…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CÁRITA PORTILHO DE LIMA “O CAMINHO SE FAZ AO CAMINHAR”: PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA CÁRITA PORTILHO DE LIMA “O CAMINHO SE FAZ AO CAMINHAR”: PROPOSTAS DE FORMAÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Versão Corrigida Dissertação apresentada ao Programa de…

abrangência As atividades do projeto “Conhecendo as Demandas para a Oncologia”, direciona – se aos pacientes atendidos no setor de TFD, da Secretaria Municipal de Saúde, no Município de Pirai do Sul\PR. 3. Problema diagnosticado A partir da nossa atuação (Serviço Social) junto o setor de TFD da Secretaria Municipal de Saúde, observam se a fragilidade, insegurança, tristeza, solidão e outros aspectos negativos junto aos pacientes e familiares depois de diagnosticado à doença do…

construção do Código de Ética Profissional do Psicólogo The La history of the Code of Ethics for the Psychologist historia del Código de Ética Profesional para Psicólogo * Marcia Ferreira Amendola Hospital Universitário Pedro Ernesto – HUPE, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil http://www.e­publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/12559/9743 RESUMO A história da construção do Código de Ética profissional do Psicólogo, narrada neste texto, articula os…

................ 00 4.A PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL.......................................................................... 00 4.1.O QUE PODE FAZER O PSICOLOGO ORGANIZACIONAL.................................00 4.2.COMO FOI ELABORADO A DESCRIÇÃO................................................................00 4.3.OBJETIVO GERAIS DA ATUAÇÃO............................................................................00 4.4.FUNÇOES E TAREFAS.....................................................

destino, qualidade essa tão difícil de ser atingida em nossos dias, devido às conjunturas sociopolítico-econômicas que as sociedades contemporâneas estão atravessando. (LEVISKY, D. L. Adolescência – reflexões psicanalíticas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998. p. 23-24). O trecho estabelece relações entre a crise de identidade, a busca de autonomia do adolescente e os problemas sociais, políticos e econômicos atuais. A esse respeito, é INCORRETA a afirmativa: a) Identidade é a…

OBJETIVO GERAL: .................................................. 8.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS: ................................... 9. METAS: ......................................................................................... 10. RESULTADOS ESPERADOS: ................................................... 11. METODOLOGIA: ........................................................................ 11.1. ACESSO: .....................................................................…

Andréa dos Santos Nascimento Giovani Cantarelli Monalisa Nascimento dos Santos Barros Maria de Fátima Lobo Boschi Odair Furtado Rejane Maria Oliveira Cavalcanti Rodolfo Valentim Carvalho Nascimento Psicólogos Convidados Suplentes Deusdet do Carmo Martins Maria Luiza Moura Oliveira Psicólogos convidados Regina Helena de Freitas Campos Vera Lúcia Giraldez Canabrava Apresentação O Conselho Federal de Psicologia – CFP oferece aos profissionais do Sistema Conselhos…

Riviere. Atualmente, a Psicopedagogia busca a compreensão dos fenômenos do processo de aprendizagem e do fracasso escolar em um conjunto de fatores, além de elementos como o desenvolvimento cognitivo, afetivo, social e moral. Segundo Bossa (2000), a atuação do psicopedagogo assume as seguintes características ou modalidades: Clínica, Preventiva e Teórica O Código de Ética tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os profissionais da Psicopedagogia brasileira quanto aos…

seja a escola tem o papel de formar cidadãos. d) Todas estão certas 9) Sabe-se que César Coll Salvador é um psicólogo espanhol, e que suas idéias influenciaram a construção dos Parâmetros Curriculares Nacionais, aqui no Brasil. Segundo o próprio Coll, é necessário que a criança consiga estabelecer algumas relações sobre o objeto de conhecimento, a fim de atingir os objetivos esperados ao fim de cada conteúdo que estará sendo desenvolvido na escola. Estas relações são: a) Identificar…