O Que Diferencia O Conhecimento Cientifico

O Conhecimento Popular O conhecimento popular, ou vulgar, é transmitido de geração para geração e também por experiências próprias. E é daí que vem o nome “popular”. Quando se trata de um conhecimento popular, não existe uma explicação “lógica” de como é que funcionam as coisas, uma pessoa simplesmente sabe que tem que ser feito assim, por que ela viu alguém fazendo e deu certo, ou então por que alguém disse para ela que tem que ser feito assim, mas não sabe explicar “cientificamente”…

.........6 BIBLIOGRAFIA ................................................................ 7 INTRODUÇÃO No trabalho a seguir iremos abordar o assunto do conhecimento científico que tem como base a ciência e a sua diferença com os outros tipos de conhecimento (vulgar, religioso, ideologia, filosófico e artístico), suas relações e suas importâncias para o meio social, com base nos pensamentos dos cientistas. Também trata do que se pode entender…

primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não poderíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia a dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o aparelho celular que devemos comprar etc. Por outro lado, o conhecimento adquirido por meio de um “método científico” é…

humana, dos grupos e das sociedades. O pensar sobre a vida | |social sempre ocupou espaço privilegiado na história da humanidade, o que diferencia a Sociologia das outras formas de | |pensamento? | |[pic] |A sociologia diferencia-se dos outros questionamentos sobre a vida social por ser um pensamento pautado pelo | | |paradigma da…

conceito de ciência e conhecimento científico. A seguir o método científico é abordado, juntamente com suas respectivas classificações. No terceiro capítulo temos a relação entre fatos, teorias e leis. Logo depois, temos a apresentação da hipótese e suas fontes de elaboração. Por fim, temos o conceito de variáveis e suas diversas classificações. Ao tratarmos o conhecimento científico, é importante diferenciá-lo de um outro tipo comum de conhecimento: o popular. O conhecimento…

visão do materialismo histórico. Esta pedagogia busca uma transformação da sociedade por meio de uma proposta pedagógica que vise resgatar a importância da escola e do trabalho educativo. A educação é entendida como processo de trabalho, o qual diferencia o homem dos animais, sendo assim o trabalho educativo é o ato de produção histórica pelos homens, ou seja, uma produção do saber sistematizado intencional. Assim a pedagogia histórico-crítica, busca entender como as mudanças na forma…

Marina de Andrade. Metodologia Científica. 5ª Edição. São Paulo: Ed. Atlas, 1992. Resumo I O conhecimento popular se define como o senso comum que é o modo de pensar da maioria das pessoas, que tem sua racionalidade limitada. Há também o filosófico que não se baseia com experimentação e não se preocupa se a conclusão é válida cientificamente, mas sim, reconhecido quando se á experiência. Já o conhecimento teológico (religioso) se baseia em acontecimentos sobrenaturais, atos que não são…

pessoas normalmente já tem um conhecimento de psicologia, mesmo que pouco e superficial que é denominada de psicologia do senso comum. É no cotidiano que tudo flui e acontecem, das coisas mais simples, o cotidiano e o conhecimento cientifico aproximam-se e se afastam, aproximam-se porque se refere a realidade e afastam-se porque abstrai a realidade para compreendê-la melhor. Sendo assim permitindo a construção do conhecimento científico sobre o real. A Psicologia é diferencia dos demais…

emergiram. Você verá que não há uma única história da psicologia, mas inúmeras histórias e modos de narrá-las. Verá, também, que a emergência, a constituição e a institucionalização da Psicologia não decorrem de um desenvolvimento linear e neutro do conhecimento sobre o ser humano, mas implicam opções, escolhas e oportunidades advindas de diversas condições sociais, culturais, políticas e econômicas (Heidbreder, 1981). A Psicologia é uma ciência recente. Sua institucionalização ocorreu…

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2012. O capítulo III apresenta a Teoria e Prática Científica que aborda a importância da ciência na construção do conhecimento científico. Ao longo do texto será abordado que a ciência precisa adotar práticas metodológicas e procedimentos técnicos para uma melhor compreensão. A prática científica concreta é feita através de aparelhos tecnológicos, porém esse artesanal de técnicas não é utilizado de…