O Que A Sociedade E Estado Podem Fazer Para Valorizar O Trabalho Do Professor

participação cada vez maior da mulher no mercado de trabalho, om a nova organização familiar, e também com a conscientização da importância da experiência na primeira infância, tudo isto tem feito aumentar a necessidade de instituições atenderem crianças de zero a seis anos. A igualdade de direitos de estudar, não importando as raças ou se é portador de alguma deficiência. A relação entre diferentes grupos étnicos e sociais no ambiente escolar e sociedade. Os tipos de preconceitos…

Teixeira GUARULHOS 2011 FLAVIA COUTINHO MARIA DE FÁTIMA TÚLIO DA CRUZ APLICANDO OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I, VISANDO ACOMPANHAR E ATENDER AS NOVAS TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS DO SÉCULO XXI Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Metropolitano de São Paulo, como exigência final para conclusão. Orientadora: Profª: Ms. Sirlandia Reis de Oliveira Teixeira. Guarulhos-…

Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na…

Gonçalvez Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso 0210 – Prática do Módulo I 07/11/14 RESUMO A sociedade possui grande importância na formação do caráter das pessoas e pode ser considerado que ela é a base para construir um ser humano, independente da sua classe social, influenciando de forma pontual na personalidade em formação. Algumas influências podem ser listadas como acesso a internet que muitas das vezes é utilizada sem o monitoramento dos pais,…

Introdução O trabalho é sobre Multiculturalismo e Diversidade e sobre as leis que regulamentam o ensino no brasil , como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicas Raciais e para o ensino da história e cultura Afro Brasileira e Africana, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e o Referencial Curricular Nacional para a…

LECYMARA DA SILVA ÉTICA II E TEORIA DO CONHECIMENTO PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao centro Universitário Claretiano para a disciplina Etica II e teoria do conhecimento como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Ricardo Matheus Benedicto São José dos Campos 2013 PRÁTICA Curso Licenciatura

alunos uma lista de objetos que podem ser reciclados; Ø Proporcionar a turma um passeio (pela cidade, bairro, ruas próximas a escola), onde eles serão orientados a observar as formas de degradações que estão presentes naquele meio ambiente ou em suas proximidades; Ø Após o retorno pedir para que eles criem um desenho e um pequeno texto, a partir do passeio, para ilustrar a situação de degradação ao meio ambiente que mais lhe chamou atenção. (obs: nesta atividade o professor pode também…

Passo 01 Imagine que você faz parte da coordenação pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver e precisa apresentar aos professores os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola. Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e

requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador: Murillo Neto Santo Estevão 2010 LEITURA E ESCRITA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RESUMO Este trabalho foi centralizado na dificuldade da leitura e da construção da escrita pelas crianças, visando investigar e analisar os motivos que influenciam nesse processo, considerando a distancia existente entre os dialetos do educando e a…

problemáticas que possam vir a surgir no dia a dia da escola de ensino regular. PALAVRAS CHAVES: Família. Desenvolvimento. Fase escolar. 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem fins avaliativos para a conclusão do curso de Especialização em Gestão Escolar oferecido pela UNIASSELVI e pelos anos dedicados ao trabalho na educação infantil pude despertar para a necessidade de aprofundar meus conhecimentos sobre as relações estabelecidas entre instituição de ensino e família,…