O Que A Filosofia Tem A Lhe Ensinar Sobre ética

sensível e a inteligível e Aristóteles teve destaque em ciência, política, psicologia, ética, metafísica, e muito mais, acredita que a educação é a transformação em ato das potencialidades dos homens. 1 SÓCRATES Filho de um escultor de mármore e de uma parteira foi soldado, escultor e senador. Apesar de ter sido considerado o homem mais sábio, humildemente dizia: “só sei que nada sei”. Admitia a própria ignorância sobre determinados assuntos para, então, adquirir um conhecimento…

Ética Hacker é o termo que descreve os valores morais e filosóficos na comunidade hacker. O principio da cultura hacker e sua filosofia originaram-se no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (Massachusetts Institute of Technology, MIT) entre os anos 1950 e 1960. O termo Ética Hacker foi atribuído pelo jornalista Steven Levy conforme descrito no seu livro intitulado Hackers: Heroes of the Computer Revolution publicado em 1984. As diretrizes da ética hacker ajudam a esclarecer como os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA APTS FILOSOFIA Sorocaba 2013

Ética A origem etimológica da palavra ética tem como proveniência a palavra grega ethos, que significa modo de ser, caráter, hábito ou costume, referindo-se assim aos comportamentos humanos. Ao longo dos séculos o conceito de ética vem sendo estudado por vários filósofos. Começando na Grécia antiga, onde Sócrates se destacou mais nesse estudo, segundo ele a ética exige normas constantes e imutáveis, não se podendo ficar na dependência da diversidade de opiniões. Tendo como…

aonde abordamos o tema de como os teóricos da Filosofia, onde foi estabelecido o diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento. Foi refletido e estabelecido os aspectos que abrangeram a Filosofia e a Ciência; o contexto da Educação no século XXI, considerando principalmente as desigualdades de uma sociedade; a interferência da Indústria Cultural na realidade da educação contemporânea e por fim foi construído um relatório sobre a teoria de Peirre Bourdieu, com seu…

SOBRE SÓCRATES E PLATÃO – AULA] Comparação entre os sofistas e Sócrates Os sofistas Sócrates Professor Ambulante Ligado ao destino da cidade Cobra para ensinar Filosofar não é profissão O sofista sabe tudo Sócrates nada sabe: aventura dialética O sofista faz retórica (enxurrada de Sócrates faz dialética ( perguntas e Palavras) respostas, ir adiante) O sofista refuta por refutar Sócrates refuta para purificar a alma 1 Sócrates 1.1 Quem foi…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ATIVIDADE DE PRÁTICA TUTORIAL – DRAMATIZAÇÃO JAGUARIAÍVA 2014 ATIVIDADE DE PRÁTICA TUTORIAL – ESTUDO TEXTO Trabalho a ser apresentado à disciplina de AAC Ética e educação, no curso de Licenciatura em Pedagogia, do Centro Universitário Internacional – UNINTER. Tutora: Prescila de Barros Matioski. JAGUARIAÍVA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

caminhos para aqueles buscam e visualizam uma educação melhorar para o futuro de crianças e adolescentes; As cegueiras do conhecimento: erro e a ilusão; Os princípios do conhecimento pertinente; ensinar a condição humana; ensinar a identidade terrena; enfrentar as incertezas; ensinar a compreensão; e a ética do gênero humano. Edgar Morin mostra sua visão integradora da totalidade, pensou os saberes na perspectiva da complexidade contemporânea, explorando ângulos ignorados, ou não…

teatro, música, retórica, política, governo, ética, biologia, zoologia Idéias notáveis Doutrina do meio-termo, razão, lógica Influências Parmênides, Sócrates, Platão, Heráclito, Demócrito Influenciados Virtualmente toda a filosofia ocidental, Alexandre, o Grande, Avicena, Averróes, Maimônides, Alberto Magno, São Tomás de Aquino, Duns Scotus, Ptolomeu, Copérnico, Galileu Galilei, e a maior parte da filosofia islâmica, filosofia judaica e filosofia cristã, e a ciência em geral. …

Husserl. Palavras-chave: Max Scheller. Influência de Husserl. INTRODUÇÃO Max Scheller (1874-1928) foi um filósofo fenomenologista, preocupado especialmente com a filosofia dos valores. Conheceu Husserl na Universidade de Lena, mas não foi seu aluno. Para alguns comentadores, como, por exemplo, para Nicola Abbagnano (Storia della Filosofia, TEA, Milano, 1995 -1999, vol VI, p. 453) ele deve ser classificado como um filósofo fenomenologista, embora Frederick Coppleston, S. J.(A History of…