O Quadro Social Peter Burke

afirmava ser possível alcançar a perfeição por intermédio da instrução.[7] Inglês de Sousa como presidente da Província de Sergipe e a reforma da instrução pública No estudo o conceito de tradição é utilizado conforme a acepção de Burke (2007), que ao analisar os usos do termo, afirma que é necessário que se trabalhe com uma idéia mais ampla de tradição, abrangendo as trocas culturais, pois inovações aparentes podem esconder a persistência da tradição, enquanto algumas…

seus interesses como opostos à outra classe. Nesta construção teórica, ajuda o fato dele ser inglês, país por excelência, em se tratando das ciências sociais, empirista. Como afirma Vainfas (1997, p 155), “...Thompson pertence a uma linhagem historiográfica tipicamente anglo-saxônica”, sendo que o mesmo “se inclui [...] numa corrente que combina a social history (muito empirista, a bem da verdade) e o marxismo”. O livro também é uma grande descrição (e apreciação) das lutas cotidianas…

SÉCULO XVI. 192 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Maringá. Orientadora: Terezinha Oliveira. Maringá, 2010. RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar a linguagem imagética como possibilidade de construção mental e social de um tempo histórico determinado, especialmente das práticas educativas e das identidades humanas. Investigaremos o discurso laico presente em manifestações artísticas do século XVI e o relacionaremos com as transformações que…

perguntas do presente. Mesmo estudos avançados 24 (68), 2010 81 considerando os cuidados necessários na separação entre ciência e política, até onde elas possam ser separadas. Ao comentar o desenvolvimento recente da história ambiental, Peter Burke (2009, p.349) lembrou que a história monetária também foi estimulada pela crise inflacionária dos anos 1920, assim como a história demográfica pelo baby boom do pós-Segunda Guerra. De toda forma, é bastante evidente que o…

A base das políticas públicas educacionais é a construção da qualidade da educação. De acordo com Vieira (2008), políticas públicas são ações governamentais que o Estado estabelece para atender às necessidades da população e garantir os direitos sociais básicos previstos na Constituição, como: moradia, educação, saúde, segurança pública, etc. O foco desse estudo parte da implementação da política de educação do Governo do Estado do Espírito Santo que criou o Centro Estadual de Idiomas (CEI) para

complementares Sub-núcleo 1 Sub-núcleo 2 3.6.5. Núcleo de atividades complementares Conteúdos complementares 3.7. 3.8. 3.9. 3.10. Duração Mínima Estrutura Curricular do Curso (proposta) Cadastro de Disciplinas, pré-requisitos e ementas Equivalências • Quadro 1 • Quadro 2 3.11. Sistemática de avaliação: ensino-aprendizagem no Curso 3.10.1. Suporte para funcionamento do ensino-aprendizagem no curso 3.10.2. Acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico 4. BIBLIOGRAFIA…

História, espaço e tempo: interações necessárias History, space and time: necessary interactions José D'Assunção Barros Doutor em História Social pela Universidade Federal Fluminense Professor da Universidade Severino Sombra - www.uss.br. Av. Expedicionário Oswaldo de Almeida Ramos, 280, Centro, Vassouras, RJ, 27700-000 jose.assun@globo.com RESUMO Este artigo busca esclarecer e discutir as relações entre "espaço", "tempo" e História. A ênfase é dirigida para as…

declínio da expressão mentalidades convive paradoxalmente com um campo de estudos cada vez mais prolífico a elas dedicado, o presente capítulo deter-se-á na exposição de quatro questões centrais: (1) a contextualização da história das mentalidades no quadro maior da historiografia francesa filiada ao movimento dos Annales; (2) o exame dos pressupostos conceituais da história das mentalidades, suas potencialidades e insuficiências, com atenção à diversidade de tendências que a história…

mulher evidenciava um poder difuso e periférico. Esse poder feminino deve ser conceituado cautelosamente, pois aqui não se pretende exaltar a mulher de forma feminista, fazendo uma História Reversa, mas sim mostrar que ela participava da dinâmica social de seu momento histórico, ou seja, a mulher não era um ser sem voz, mas que foi silenciado. A palavra poder é uma palavra polissêmica e um de seus sentidos equivale a “influências”, em que as mulheres podem se encaixar. (PERROT,…

duas visões da cidade, a histórica e a arquitetônica, se interligam na medida em que se trata de duas formas de conceber a construção da cidade em cujo projeto está implicada a hierarquia social. É possível, portanto, a partir de textos exemplares desta historiografia e dos projetos de cidade ideal, traçar um quadro que certamente não pretende ser homogêneo, mas que pode esclarecer as concepções da cidade destes historiadores e teóricos renascentistas. O prolongamento dos estudos sobre o…