O Q é Conversa Reflexiva

atitudes, tais como o grmio estudantil e representante de turmas. A participao da famlia e da comunidade escolar nas atividades da Escola Infantil da ABEG se faz atravs de reunies, festas, encontros, palestras com os professores, especialistas e conversas com a equipe pedaggica da escola quando solicitadas. As reunies acontecem na sede da prpria escola, e so dirigidas pela direo e coordenadora pedaggica. Nessas reunies so expostos os problemas, as conquistas e o desempenho geral das…

a Bordo, onde as crianas, juntamente com a educadora, acompanham a gestao da me de uma das crianas. Palavras-chaves Projeto, interesse, aprendizagem significativa Introduo Muito tem se ouvido falar em Paulo Freire, sua viso renovadora, crtica, reflexiva e significativa no que diz respeito educao, mas para que tornar os contedos significativos para os alunos em sala de aula Como fazer isso O papel do educador, em suas intervenes, o de estimular, observar e mediar, criando situaes de…

exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam estes e todos os textos produzidos por usuários de uma língua. Assim, ao lado da crônica, do conto, vamos também identificar a carta pessoal, a conversa telefônica, o email, e tantos outros exemplares de gêneros que circulam em nossa sociedade”. Passo 2-Tipos de gêneros textuais- * ------------------------------------------------- A Carta Argumentativa Um gênero estritamente…

S 6 13 20 27 7 14 21 28 T 1 8 15 22 29 Q 2 9 16 23 30 Q 3 10 17 24 31 S 4 11 18 25 S 5 12 19 26 24– Apresentação do oficio, conhecer a turma e iniciar a observação: Atividade avaliativa; 25– Continuação da atividade avaliativa; quadrado perfeito; 28 – Correção do exercício; 31 – Correção do exercício. 08 – Carnaval 24 – Início da Observação ABRIL D S T Q Q 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20

componentes que essa mediao envolve, est a relao professor-aluno. Refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem e o espao da sala de aula, nos remete a multidimensionalidade dessas questes e nos coloca frente a uma diversidade de possibilidades reflexivas, como, por exemplo, o desenvolvimento humano, os contedos, a didtica e outros. Neste trabalho nos ateremos a uma dessas possibilidades a relao professor-aluno e sua influncia na construo de uma aprendizagem significativa. Como…

Tiba (2006), Campos (1983), dentre outros que tratam do assunto. Realizado por meio de análise percentual das respostas, distribuídas em tabelas, e que tiveram mais incidência nos questionários. Foram feitas observações aos alunos, em sala de aula, conversa com os pais para esclarecimento de dúvidas. A experiência nos apresenta um grupo minoritário de alunos com boa formação escolar. A dúvida proposta é descobrir se essa condição do aluno é consequência da participação dos pais na…

Horizonte: Rede de Cidadania Mateus Afonso Medeiros (RECIMAM), 2008. Publicação eletrônica. 1. Direitos Humanos 2. Intervenção Psicossocial 3. Rodas de Conversa 4. Processos de grupo I. Afonso, Lúcia II. Abade, Flávia Lemos CDD- 302.3 Índice para catálogo sistemático: 1. Direitos Humanos 2. Intervenção Psicossocial 3. Rodas de Conversa Impressão eletrônica feita no Brasil E-book – Brazil Reservados todos os direitos de publicação em língua portuguesa à Rede de…

dialogar com os alunos, e desta forma a conversa entre professor x aluno, desperta o interesse do aluno em relação à aprendizagem. De acordo com Godoy (2011): “As conversas informais são comuns na rotina e contribuem para estabelecer afetividade no grupo, oferecendo importantes elementos e informações para que o professor possa conhecer melhor a sua turma e planejar novas situações a partir das necessidades e interesses das crianças.” Diante da roda de conversa, observou-se que a…

como as reticências e o ponto de exclamação. Essa função é comum em poemas ou narrativas de teor dramático ou romântico. Veja o exemplo a seguir: “Porém meus olhos não perguntam nada./ O homem atrás do bigode é sério, simples e forte./Quase não conversa./Tem poucos, raros amigos/o homem atrás dos óculos e do bigode.” (Poema de sete faces, Carlos Drummond de Andrade) Função apelativa ou conotativa Nessa função é muito comum o uso de nomes de pessoa, vocativo e imperativo, pois tem-se a…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA 2 Introdução A pesquisa aparece como ferramenta fundamental do desenvolvimento econômico e social, mas também como condição sine qua non para a aquisição pelo sujeito de capacidades reflexivas essenciais para o exercício da cidadania pela vida fora. É objetivo desta disciplina oferecer subsídios para a compreensão da ciência enquanto processo crítico de reconstrução do saber, analisando os temas que enfocam a sua natureza, os…