O Psicopedagogo E A Evasão Escolar

É fato que muitos escolares, principalmente do sexo masculino, têm dificuldades de aprendizagem. Mas também é fato que existem centenas de milhares de crianças no mundo, meninos e meninas, entre os quais esse defeito "genético" está ausente: são as crianças escolarizadas em casa. Nesse grupo, praticamente não existem dificuldades de aprendizagem, exceto nas crianças que estão ha pouco tempo na escola. Se os "distúrbios de aprendizagem" estão presentes apenas no ambiente escolar e…

INTRODUÇÃO No cotidiano escolar o professor depara-se com uma série de dificuldades. Podemos mencionar questões financeiras, problemas no preparo profissional, falta de reconhecimento da profissão por parte de governantes e mesmo da clientela, dificuldade de aprendizagem dos alunos, questões comportamentais, entre outras. Entendendo que o professor está inserido neste contexto, que tem como princípio fundamental trabalhar o movimento respeitando as individualidades e limitações…

SANTOS BRITO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Vitória da Conquista 2014 JISLANE SANTOS BRITO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

diagnóstico da dislexia, onde o mesmo acarretará no índice de reprovação. Será relatado a importância da avaliação psicopedagógica, para o “diagnóstico” da dislexia onde facilitará, visando melhorar a relação professor / aluno, favorecendo o rendimento escolar. Desta forma poderemos aproveitar o máximo de potencial de cada indivíduo, respeitando-se as suas limitações, mas procurando encaminhá-lo para um porvir melhor. 16 SUMÁRIO CAPÍTULO I História das dificuldades da aprendizagem da…

17/05/2013 com carga horária de 100 horas sendo distribuídas durante dias No primeiro momento observei o ambiente escolar,fizemos um tour pela escola acompanhada de uma monitora, onde registramos tudo preenchendo a ficha e tirando fotografias em seguida foi feita uma entrevista com o gestor o que nos permitiu um aprofundamento do conhecimento referente a alguns aspectos da gestão escolar. Foi observado o trabalho da gestora Ioda e D. Ana Carolina onde toda sua dinâmica passa pela…

envolvendo a educação Integral, uma modalidade que vem se expressando no Brasil desde a década de 30 do século passado e justifica-se pela importância que o tema vem conquistando junto a categoria de serviço Social no ambiente de contra turno escolar e demais ações envolvendo o Programa Mais Educação no município de Camaçari-Ba. CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL A história da Educação no Brasil se deu em meados do século XVI, através dos…

principais domínios Fonte:Caldeira et al, 2004. pág.129. A existência da preocupação de profissionais é comprovada mediante estudos realizados, não somente por profissionais da área de educação, mas também por psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos e neuropsicologos. Está preocupação é dada pelas causas dos distúrbios diagnosticados durante o processo de aquisição da linguagem escrita e da linguagem oral (Caldeira, E. et al, 2004; Shaywitz, S., 2006). O número de crianças…

INTRODUÇÃO O presente projeto foi realizado na Escola Municipal Professor Waldir Garcia, onde foi evidenciada a dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita onde é vista com frequência em sala de aula. A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura e à escrita. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com

....................22 ANEXO A – Horário de Aulas Turno Vespertino ANEXO B – Formulários de Relatórios de ACs ANEXO C – Plano de Aula ANEXO D – Registro de Aulas em Diário de Classe ANEXO E – Pasta Diário de Classe (Freqüência e Rendimento Escolar, Conteúdo Programático e Registro de Classe) ANEXO F – Plano Anual de Curso do Professor de Biologia-Nível Médio ANEXO G – Fotos 9 APÊNDICES..............................................................................

sociedade escolar. A hiperatividade e o déficit de atenção é um problema mais comum em crianças, pesquisas estimam que este transtorno afeta cerca de 3 a 5 das crianças na idade escolar. Por esse motivo o educador precisa conhecer os sintomas deste transtorno e ficar atento, pois é nos anos iniciais de escolarização que normalmente a hiperatividade se desenvolve e seu papel será imprescindível na alfabetização e inclusão da criança para que ela não se torne um adolescente com problemas…