O Projeto Político Pedagógico Da Escola Etapa 2

ENDOMARKETING COMO FATOR DE CONTRIBUIÇÃO PARA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE Thiego Barros de Almeida Brandão Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial thiegobrandao@hotmail.com Erondina de Farias Meira Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial erondinameira@hotmail.com 1. INTRODUÇÃO Em meio ao luto vivenciado pela perda imensurável de um dos maiores líderes da humanidade, diversas frases e momentos históricos da vida de…

Etapa 2 A escola pública escolhida foi Maria Aparecida Ortolan Bellini. Durante a observação do Projeto político-pedagógico pude perceber que esse instrumento tem como propósito a explicitação dos fundamentos teórico-metodológicos, dos objetivos, formas de avaliação, do tipo de organização de tudo que envolve o contexto escolar. Constam as principais características da escola. Nele, está presente a concepção de educação da escola, bem como, suas estratégias para este fim; retrata como é…

DESENVOLVIMENTO Etapa 1 Qual é o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? ( 3 páginas) Etapa 2 ( Lista dos apontamentos sobre as questões duas páginas ): Quais são os objetivos do “Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública”? Quais são os três projetos/cursos envolvidos nesse programa e o que cada um deles contempla? ETAPA 3 Projeto Político Pedagógico O Projeto Politico Pedagógico tem a intenção…

Introdução Projeto Político Pedagógico é um documento democrático, dinâmico e contínuo de reflexão, é elaborado coletivamente pela escola em sua unidade e deverá contemplar a parceria de toda a comunidade, tornando de suma importância, pois une a direção, professores, equipe escolar e alunos e seus familiares, com o objetivo de diagnosticar as necessidades da instituição e direcionar suas ações e intenções de melhorar cada vez mais, tornando uma ferramenta de apoio para todos na organização da

zado na e etapa da Educação o Infan com a finalidade de prop ntil porcionar ao aluno a observ vação e in ntervenção o doce ente junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintet a A tizadas da a segu uinte forma a:  Etapa 1: Obser rvação e Caracter rização da Institui ção de Educação a E o Infantil na qual o(a) aluno o(a) estag giário(a) de everá obs servar e analisar os s element que ca tos aracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. m á  Etapa 2 Análise e Diagnó…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO UNIUBE PÓLO TEÓFILO OTONO-MG 2013 NAIARA RIBEIRO DOS SANTOS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Trabalho apresentado à Uniube-EAD, como parte integrante da disciplina Práticas Pedagógicas, etapa 2, contendo uma entrevista. UNIUBE PÓLO TEÓFILO OTONI-MG 2013 Entrevista com o (a) gestor (a) da escola 1 - A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele

Fundamentos da Gestão em Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supe rvisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto…

intervenção na gestão de uma escola pública estadual, localizada na cidade de Altamira, com a finalidade de refletir sobre uma nova relação entre gestão, escola e democracia, como aprendizado político-pedagógico na forma de organização e participação interna e externa à escola. O foco central deste estudo é o processo de re-significação da gestão escolar a partir da vivência coletiva de re-elaboração do seu projeto político pedagógico, cuja compreensão de sua materialidade na escola…

WEB AULA 1 Unidade 2 - Atividades à serem realizadas no Campo de Estágio A seguir apresentamos informações que consideramos importantíssimas para que o Estágio seja desenvolvido da melhor forma possivel. Procuramos organizar a caminhada em momentos específicos, para que fique mais compreensivel. Leia atentamente as orientações, pois elas contém informações importantes para o desenvolvimento de seu estágio. Seguem abaixo as atividades que deverão ser realizadas neste módulo: A Carga…

à Inclusão escola – CAIE, para que tenham atendimento psicológico. Todas as pessoas com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação com oportunidades de acesso ao ensino comum e atendimento educacional especializado na rede municipal de ensino. Fevereiro Novembro DIMENSÃO INDICADOR AÇÃO SUBAÇÃO RESULTADO ESPERADO CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO Início Término 1. Gestão Educacional. Existência de Projeto Político-Pedagógico. Assegurar