O Projeto Politico Pedagogico Atividades

a importância do Projeto politico pedagógico para a organização escolar Wenceslau Braz-PR 2014 BRUNA LETICIA DE CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Historia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da educação e pensamento pedagógico da educação e da aprendizagem

de proporcionar momentos de reflexão sobre como e por que os educadores devem incentivar seus alunos, dentro do processo pedagógico de ensino-aprendizagem. Parte também da preocupação com relação ao Projeto Político Pedagógico, já que é um importante instrumento norteador dentro da escola, capaz de motivar alunos e professores através de ações integradas e conscientes. O projeto tem por objetivo salientar como a motivação pode ser um instrumento eficaz no processo de ensino-aprendizagem,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB MARILDA PEREIRA RAMOS DA SILVA A sistematização do conteúdo e as especificidades apontadas no projeto político-pedagógico em três escolas públicas estaduais de Barreiras BARREIRAS 2010 1 MARILDA PEREIRA RAMOS DA SILVA A sistematização do conteúdo e as especificidades apontadas no projeto político-pedagógico em três escolas públicas estaduais de Barreiras Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento de…

SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Shirley Natália Alcântara Jeske RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a…

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - IDEAU Vol. 6 – Nº 14 - Julho - Dezembro 2011 Semestral ISSN: 1809-6220 Artigo: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: elementos de sua identidade e situações pedagógicas do cotidiano que são provocadoras de um processo de ressignificação Autora: COSTA, Gisele Maria Tonin da1 1 Pedagoga, Especialista em Planejamento e Gestão da Educação, Mestre em Educação. Coordenadora e professora do Curso de Pedagogia da Faculdade IDEAU; Orientadora

de Conclusão de Curso COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Autor: Karla Patrícia Fernandes do Monte Lustosa Orientadora : Msc. Paula Gomes de Oliveira Brasília – DF 2013 KARLA PATRÍCIA FERNANDES DO MONTE LUSTOSA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Monografia apresentada ao programa de PósGraduação Latu Sensu em Gestão Educacional da…

GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR GRACILETE DOS SANTOS ROBERTO PROJETO VIVENCIAL - PPP COLETANDO DADOS PARA O Projeto Político-Pedagógico TABATINGA/ AMAZONAS JULHO/2012 GRACILETE DOS SANTOS ROBERTO PROJETO VIVENCIAL – PPP COLETANDO DADOS PARA O Projeto Político-Pedagógico Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Projeto Vivencial do Curso de Pós-graduação, ministrado pelo Professor Denílson Diniz Pereira.

Objetivo Analisar a visão do autor José Carlos Libâneo quanto a construção do Projeto Político Pedagógico. Justificativa As informações a seguir apresentarão as diretrizes segundo Libâneo para a construção do Projeto Político Pedagógico, visto que este documento é o norteador do trabalho da instituição tanto pedagógico quanto administrativo. O Projeto Político-Pedagógico tem sido o objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional em busca…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O que é projeto político pedagógico?.......................................................................4 2.2 As maiores dificuldades na montagem doprojéto políticopedagógico....................4 2.3 A importância do projeto político pedagógico.........................................................5 2.4 A estrutura de um projeto político pedagógico.......................................................5 3 CONCLUSÃO.......

1 Sumário 1. Introdução ..............................................................................................................6 2. Parte I – Apresentação do Projeto Político Pedagógico (PPP)...............................7 Continuação do texto...................................................................................................8 Parte II – Roteiro para entrevista com o gestor responsável................