O Programa Paradigma Dos Annales

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MESTRADO EM HISTÓRIA O TEMPO PRESENTE NA OBRA DE ERIC HOBSBAWM ISAMARC GONÇALVES LÔBO Recife 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CURSO DE MESTRADO EM HISTÓRIA O TEMPO PRESENTE NA OBRA DE ERIC HOBSBAWM Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em História da Universidade Federal de Pernambuco por Isamarc Gonçalves Lobo, tendo como Orientadora a…

Voltou a lecionar Geografia Humana como professor estrangeiro associado ao Centro Universitário Experimental de Vincennes (Universidade de Paris), de 1968 até a sua morte (1973). Por esta razão, achamos relevante pesquisar a importante revista Annales de Géographie. Iniciamos a verificação pelo ano de 1935 (a. 44, n. 247), pois foi a partir deste período que ele começou a publicar com maior intensidade seus trabalhos, inclusive no exterior. Concluímos a investigação no número 530,…

problemas. Descrição muito pessoal das contribuições de von Neumann foi feita por seus amigos e colaboradores Ulam (1958) e Halmos (1973). Vários trabalhos dedicados às contribuições de von Neumann podem ser encontrados no número especial da revista Annals of the History of Computing (Brink & Haden, 1989), bem como nos Anais de um simpósio da American Mathematical Society (Glimm et al., 1990b) realizado em 1990. O ambiente em que von Neumann foi criado e educado é descrito por seu irmão…

Além do mais, estão renovando as esperanças de que a cooperação científica etecnológica internacional ajude a decifrá-las e impeça a propagação mundial (Jain, 1991; Doll, 1992). A Federation of American Scientists (FAS), por exemplo, defende um Programa para o Monitoramento de Doenças Emergentes (ProMED), de alcance global (FAS, 1993). Simultaneamente, grandes mudanças estão se processando no, interior da pesquisa em saúde, sobretudo no campo da biologia molecular e do desenvolvimento…

funcionamento. É verdade que os computadores continuam a ganhar poder e velocidade de forma espantosa, numa evolução sem precedentes na tecnologia. Seguem possuindo os componentes estabelecidos por Von Neumann há meio século, como também a sua idéia de programa armazenado, que executado separadamente do hardware, converteu-o em uma máquina de propósito geral. No entanto, o processamento paralelo, a engenharia de software e a evolução das comunicações que culminaram na Internet, elevaram…

funcionamento. É verdade que os computadores continuam a ganhar poder e velocidade de forma espantosa, numa evolução sem precedentes na tecnologia. Seguem possuindo os componentes estabelecidos por Von Neumann há meio século, como também a sua idéia de programa armazenado, que executado separadamente do hardware, converteu-o em uma máquina de propósito geral. No entanto, o processamento paralelo, a engenharia de software e a evolução das comunicações que culminaram na Internet,…

educação, iniciada com os cursos de pós-graduação da área, condição que propiciou seu salto de qualidade, já que a área se tornou capaz de transpor suas limitações epistemológicas e matriciais. A Educação Física sofre significativa transformação de paradigmas, principalmente, com a ampliação das fronteiras dos conhecimentos que constituíam matrizes teóricas – Biologia, Fisiologia do Exercício, Biomecânica, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor – incorporando também matrizes pertinentes à…

Advoga-se neste artigo a importância de identificar as motivações dos proprietários destas residências, bem como de desenvolver produtos turísticos capazes de satisfazer estas motivações, tendo igualmente em conta o paradigma de desenvolvimento sustentável dos respectivos destinos. É com base na especificidade de cada área rural, em termos de atracções turísticas, e nas motivações dos turistas residenciais que a área tem a…

SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA JOÃO ALEX COSTA CARNEIRO A teoria comparativa do conhecimento de Ludwik Fleck: comunicabilidade e incomensurabilidade no desenvolvimento das ideias científicas SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA JOÃO ALEX COSTA CARNEIRO Versão corrigida De…

que perpassam o Ensino de História, tendo como foco principal os alunos integrantes do Ensino Médio, e que surgiu da necessidade de inovar as aulas de história tornando-as mais atrativas e de fácil compreensão ao aluno. Buscando quebrar o velho paradigma de que a disciplina é vista pelos educandos como uma aula chata, cansativa e que não causa interesse aos jovens, ou seja, uma velha disciplina do “decoreba” e que eles não conseguem associar a aula prática de História como integrante de…