O Professor Precisa Ficar Atento As Deficiencias Mentais

Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” em Psicopedagogia. Por: . Afonso Celso Pimentel Almeida 13 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiro a Deus por mais esta oportunidade de crescimento. Depois ao Professor Nilson Guedes de Freitas pela demonstração de competência e paciência dispensadas não só a mim, mas a todos orientados por ele. Agradeço muito a minha irmã Stela, pelo incentivo, apoio e cumplicidade. Agradeço ainda à amiga…

Ensino Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE. Tratou-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa respaldada em estudos bibliográficos e na análise das respostas dos professores entrevistados. A coleta de dados ocorreu através de entrevistas utilizando-se questionários a professores da escola já citada. Subsidiaram o estudo bibliográfico os autores como: Abramovay (2006), Chalita ( 2008), Fante (2005), Vasconcellos (1998). Os resultados do estudo apontam que as…

Ensino Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE. Tratou-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa respaldada em estudos bibliográficos e na análise das respostas dos professores entrevistados. A coleta de dados ocorreu através de entrevistas utilizando-se questionários a professores da escola já citada. Subsidiaram o estudo bibliográfico os autores como: Abramovay (2006), Chalita ( 2008), Fante (2005), Vasconcellos (1998). Os resultados do estudo apontam…

indivíduo em ao menos dois ambientes – em casa e na escola, por exemplo. Maia explica que o diagnóstico do transtorno é clínico, ou seja, é baseado na descrição dos sintomas relatados pelo indivíduo, seus pais ou outras pessoas de seu convívio, professores e educadores. “Conforme o Manual de Diagnóstico e Estatística – IV Edição (DSM-IV) da Associação Americana de Psiquiatria, são necessários seis sintomas de desatenção e/ou seis sintomas de hiperatividade/impulsividade. Para que se…

tem de virar o jogo na competição internacional, na qual vem cedendo espaço sistematicamente. "Há muito tempo, sabemos que as deficiências do Brasil na educação afetam a distribuição de renda e o crescimento pessoal dos indivíduos", diz Alberto Rodríguez, especialista em educação do Banco Mundial e coordenador do estudo. "Com a pesquisa, ficou claro que essas deficiências também provocam a perda de competitividade do país em relação a economias com as quais disputa o mercado global."…

Cênicas; Educação Especial; Deficiência Mental. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CAPÍTULO I 1. A ARTES E SUAS MANIFESTAÇÕES 05 CAPÍTULO II 2. HISTÓRICO DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL 07 2.1 A ARTE E A EDUCAÇÃO 12 CAPÍTULO III 3. ARTES CÊNICAS 16 3.1 A PRÁTICA TEATRAL NA ESCOLA 17 3.2 O TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR 20 3.3 CRIAÇÃO TEATRAL ATRAVÉS DO FAZER, CONHECER E APRECIAR 23 CAPÍTULO IV 4. HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 26 4.1 O DESENVOLVIMENTO DO DEFICIENTE MENTAL 28 4.1.1 A…

TRABALHO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL AEE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECILIZADOAEE Eliane Regina Moreno Falconi Natalie Aparecida Sturaro Silva SUMÁRIO: 1- A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL 2-DIFERENÇA ENTRE SALA REGULAR, ATENDIMENTO CLÍNICO E AEE 3-ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM 3.1-PLANEJAMENTO DAS ESTRATÉGIAS 3.2-PARA PLANEJAR É PRECISO 4-FATORES QUE INFLUENCIAM O DESENVOLVIMENTO 5- O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA…

entendêssemos o idioma. A comunicação seria muito difícil. Um dos primeiros sinais da surdez na infância pode ser observado na falta de reflexo ou na indiferença da criança perante aos ruídos ao seu redor. Dessa forma, os pais e familiares precisam estar atentos e procurar ajuda para que possam compreender e se familiarizar com este novo desafio. Os problemas auditivos não são raros e podem acontecer com pessoas de qualquer idade, raça ou classe social. A surdez pode ser definida…

de materiais didáticos e de professores capacitados, além do preconceito que é o maior desafio, até mesmo pelos próprios familiares. Em uma pesquisa feita pela USP sob encomenda do Ministério da Educação com 18.599 estudantes, pais e mães, professores e funcionários da rede pública do país mostrou que 96,5% dele tem preconceito e querem distância de pessoas com deficiência. Levantamento do IBOPE encomendado pela fundação Victor Civita apontou que 96% dos professores se dizem…

estabelecem entre professores – alunos e alunos – alunos, conforme D.Antônio (1997, p.102): [...] na educação ainda se reflete a ideologia político-social de qualquer sociedade,há de se tentar compreender a educação especial que hoje temos de conformidade com a sociedade em que vivemos. Sociedade essa que tende a excluir as minorias e delas esperar muito pouco (...). Sabe-se que a idéia de isolar e segregar esta presente em muitos que pensam na educação dos portadores de deficiência…