O Professor No Hospital

Palavras-chave: 1 INTRODUÇÃO . 2. ESTÁGIO 2.1 LOCAL DO ESTÁGIO O Hospital Particular na cidade de Joinville foi o local selecionado pelo Instituto Filadélfia para o cumprimento das 400 horas do estágio obrigatório. Este hospital é referência na área da saúde na cidade de Joinville e no Estado de Santa Catarina, está em funcionamento a quase 100 anos. O hospital possui um setor de Centro de Diagnóstico que conta com três salas de Raios X Digitais, sendo que, uma

obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos nossos pais, que acompanharam nosso dia a dia, nos apoiando e incentivando, e também, aos nossos professores por acreditarem no nosso potencial em se tornar bons educadores. AGRADECIMENTOS Agradecemos em primeiro lugar a DEUS por ser à base das nossas conquistas; Aos nossos pais por…

processo histórico do desenvolvimento da Classe Hospitalar. O foco, dessas pesquisas, estava na formação dos professores e no pensamento educacional, que denotavam as funções clássicas da escola e do papel do professor, onde o princípio da escola deve ser a formação do aluno para superar desafios. Em função das pesquisas científicas no campo da saúde e com um maior contato de crianças nos hospitais, resultou em uma preocupação na área educacional que levou a repensar as formas e os…

Agradecemos a Nossa orientadora Profª Agda Alves Azevedo Canedos, pelo incentivo, simpatia e presteza, no auxilio para a realização da conclusão deste trabalho. Aos professores que passaram por nossa vida durante essa trajetória. Obrigado pelo carinho, paciência, dedicação e entusiasmo demonstrado ao longo do curso. A todas minhas colegas de sala, pela incansável demonstração de carinho

altura pelo nome de Escola dos Enfermeiros de Coimbra acabaria por estar na génese da actual Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC). Com o presente artigo, procuramos destacar e homenagear o homem, clínico, professor, cientista, político e reformador que foi o Professor Doutor António Augusto da Costa Simões, dando a conhecer o seu percurso de vida, contemplando os principais aspectos que o destacaram na sua época. As fontes consideradas para a realização deste trabalho…

A escuta pedagógica à criança hospitalizada A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital Rejane de S. Fontes Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educação Introdução A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente,…

médico lhe encaminhará para outro especialista;  A Doctor Clin é muito rigorosa quanto ao fornecimento de atestados médicos, os quais são fornecidos somente a critério do médico. 11 12 CAPÃO DA CANOA REDE DE PRONTO ATENDIMENTO Hospital Santa Luzia Rua Dom Luiz Guanella, 2864 (51) 3665-7100 / (51) 3665-7125 INSTRUÇÕES Serviços credenciados para atendimento de urgência/emergência nos horários em que a rede preferencial não esteja funcionando. Para a continuação…

o ambiente escolar dentro do hospital ajuda a recuperar a saúde da criança. Sua história... A classe hospitalar tem seu início em 1935, quando Henri Sellier inaugura a primeira escola para crianças inadaptadas. Um marco decisório das escolas em hospital foi a Segunda Guerra Mundial, pois muitas crianças machucadas estavam impossibilitadas de ir à escola. Em 1939 é criado o C.N.E.F.E.I., tendo como objetivo formação de professores para o trabalho em hospitais e em institutos especiais.

trabalho, os autores mais utilizados foram: Matos, Muggiati e Porto. A metodologia da pesquisa visou à aprendizagem no contexto hospitalar envolvendo professores e equipes de saúde para proporcionar um ambiente de ensino e aprendizagem. Os métodos para desenvolver esse trabalho incluíram o acompanhamento escolar e projetos desenvolvidos no hospital como: Projeto Identidade, Projeto Literatura Infantil, Projeto Enquanto o Sono Não Vem, Oficinas de Arte, Brinquedoteca e a Importância do…

A escuta pedagógica à criança hospitalizada A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital Rejane de S. Fontes Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educação Introdução A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como…