Trabalho feito

acreditam que ele se transformará numa superpotência econômica em cinco anos. Pelo menos essa é a conclusão de um levantamento sobre a “utopia brasileira” realizada pelo Datafolha. ( VENTURA, Zuenir. Trecho de artigo publicado em 2001). O primeiro parágrafo é composto por dois períodos marcados pelo ponto de interrogação. O efeito de sentido produzido pelo uso deste marcador indica, observando-se os dois parágrafos transcritos: Leia o texto com atenção par responder as questões de 1 a 10. De um país em crise e cheio de mazelas, onde, segundo o IBGE, quase um quarto da população ganha $4 por dia, o que se esperaria? Que fosse a morada de um povo infeliz, cético e pessimista, não? Não. Por incrível que pareça, não. Os brasileiros não só consideram seu país um lugar bom e ótimo para viver, como estão otimistas em relação a seu futuro e acreditam que ele se transformará numa superpotência econômica em cinco anos. Pelo menos essa é a conclusão de um levantamento sobre a “utopia brasileira” realizada pelo Datafolha. ( VENTURA, Zuenir. Trecho de artigo publicado em 2001). O primeiro parágrafo é composto por dois períodos marcados pelo ponto de interrogação. O efeito de sentido produzido pelo uso deste marcador indica, observando-se os dois parágrafos transcritos: Leia o texto com atenção par responder as questões de 1 a 10. De um país em crise e cheio de mazelas, onde, segundo o IBGE, quase um quarto da população ganha $4 por dia, o que se esperaria? Que fosse…

1)Sobre a referência da bibliografia: I-inicia-se pelo sobrenome escrito em letra maiúscula. II-o primeiro nome fica após uma vírgula. III- o nome do autor é Zuenir Ventura. IV – o título da obra deve ficar em itálico, negrito ou sublinhado. a)Todas estão corretas. b)Estão corretas I e II. c)Estão corretas III e IV. d) Estão corretas I e III. e) Apenas a IV está incorreta. 2) Entre o primeiro e segundo parágrafo do texto existe uma construção de sentido que indica: a)Uma…

2001) 06) O primeiro parágrafo é composto por dois períodos marcados pelo ponto de interrogação. O efeito de sentido produzido pelo uso deste marcador indica, observando-se os dois parágrafos transcritos: A) Incerteza, dúvida do autor sobre o assunto tratado. B) Surpresa do autor sobre o assunto tratado. C) A ênfase à situação de um país em crise e cheio de mazelas. D) A busca de uma interação do autor com o leitor através de uma reflexão, um questionamento. E) Suspensão do…

1. Sobre a referência da bibliografia: I- inicia-se pelo sobrenome escrito em letra maiúscula. II- o primeiro nome fica após uma vírgula. III- o nome do autor é Zuenir Ventura. IV – o título da obra deve ficar em itálico, negrito ou sublinhado. a)Todas estão corretas. b) Estão corretas I e II. c) Estão corretas III e IV. d) Estão corretas I e III. e) Apenas a IV está incorreta. 2. Entre o primeiro e segundo parágrafo do texto existe uma construção de sentido que indica: a)…

Sobre a referência da bibliografia: I- Inicia-se pelo sobrenome escrito em letra maiúscula. II- o primeiro nome fica após uma vírgula. III- o nome do autor é Zuenir Ventura. Resposta: e) Apenas a IV está incorreta. 2) Entre o primeiro e segundo parágrafo do texto existe uma construção de sentido que indica: Respostas: 3)Identifique a alternativa que apresenta palavras e/ou expressões que podem substituir os vocábulos destacados a seguir sem que haja prejuízo…

Língua Portuguesa e Lietratura Professor Caderno de Atividades Pedagógicas de Aprendizagem Autorregulada -01 3° Série | 1° Bimestre Disciplina Curso Bimestre Série Língua Portuguesa Ensino Médio 1° 3° Habilidades Associadas 1. Reconhecer a estrutura da frase, do período, do parágrafo e exercitar sua formação e progressão. 2. Identificar e promover relações de concordância nominal e verbal entre unidades do discurso. 3. Caracterizar o Modernismo brasileiro 4. Estabelecer relações…

da Olimpíada. Cada Delegação poderá inscrever dois atletas por prova e uma equipe de revezamento em cada naipe. Cada atleta poderá participar em três provas mais o revezamento, desde que não esteja participando de nenhuma outra modalidade coletiva. PARÁGRAFO PRIMEIRO: Se o atleta estiver inscrito em uma modalidade coletiva ou em outra modalidade individual, este só poderá participar em 02 (duas) provas. PARÁGRAFO SEGUNDO: Para os efeitos deste Artigo respeitar-se-á o Art. 21 do…

praticar.  O que escrever? O ato de escrever deve ser entendido como a etapa final de um longo processo de reflexão. Uma constatação óbvia: escrever é colocar uma ideia no papel; portanto, o primeiro passo é ter uma ideia. Por exemplo, dado um tema do tipo “O Brasil no Continente Antártico”, o que poderia eu escrever se nunca parei para pensar nas possibilidades do continente Antártico e muito menos na relação Brasil-Antártida? O que escrever se não tenho informações, dados, enfim,…

)I-para II-e 4) Em “... o que se esperaria?” podemos observar a colocação correta de acordo com a norma culta so termo “se”. O mesmo não ocorre na frase a seguir: a)( ) “Em se plantando, tudo dá.” b)(x )”Se acenderam as lâmpadas.” c)( )”O rapaz deve casar-se hoje.” d)( )”Aqui, trabalha-se.” e)( )”Tudo se transformou neste mundo.” 5) Sabendo-se que objeto é o que completa o sentido de um verbo. O objeto direto é um complemento sem preposição e o objeto indireto, com preposição.…

presente trabalho tem como objeto de estudo o texto literário, caracterizando suas principais funções e suas particularidades, de modo a entender o seu funcionamento no cotidiano. O texto literário tem uma dimensão estética e intenso dinamismo, que possibilita a criação de novas relações de sentido, com predomínio da função poética da linguagem, sendo a palavra a obra-prima da literatura que tem como objetivo atingir o estético e belo. É, portanto, um espaço de reflexão sobre a…