O Preconceito Linguistico Mito 4

MITO Nº 2 “BRASILEIRO NÃO SABE PORTUGUÊS / SÓ EM PORTUGUAL SE FALA BEM PORTUGUÊS” ITAÚNA 2013 NOME DOS INTEGRANTES DO GRUPO MITO Nº 2 “BRASILEIRO NÃO SABE PORTUGUÊS / SÓ EM PORTUGUAL SE FALA BEM PORTUGUÊS” ITAÚNA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 MITO Nº 2 “BRASILEIRO NÃO SABE PORTUGUÊS / SÓ EM PORTUGUAL SE FALA BEM PORTUGUÊS” 5 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 INTRODUÇÃO O preconceito faz parte, querendo ou não, da sociedade

"Preconceito linguístico – o que é, como se faz" (Edições Loyola, 1999, 217páginas), do linguista Marcos Bagno, pode ser considerada a obra pioneira no assunto que se identifica no próprio título. O autor tem como proposta desmistificar várias ideias associadas à língua e ensino que se traduzem, na realidade, nas formas de exclusão social não somente nas escolas, também na vida. Segundo o autor, há uma grande diferença entre o português que se ensina e como o idioma é utilizado no…

Mito n° 1 “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” O mito 1 fala das diferenças entre a língua falada aqui no Brasil, com certeza os motivos são as divisões regionais. A educação ainda é privilegio de muito pouca gente, uma quantidade gigantesca de brasileiros permanece ao domínio de uma norma culta. Não acho tão grave essa diversidade entre a língua brasileira, algumas são ate por culturas ou tradições. O país só precisa implantar mais…

Preconceito linguistico “Português é muito difícil” O brasileiro não sabe português. Como o nosso ensino da língua sempre se baseou na norma gramatical de Portugal, as regras que aprendemos na escola em boa parte não correspondem à língua que realmente falamos e escrevemos no Brasil. Todo falante nativo de uma língua sabe essa língua. Saber uma língua, no sentido científico do verbo saber, significa conhecer intuitivamente e empregar com naturalidade as regras básicas de…

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Leia o livro todo. 4) Que assunto trata a primeira parte do livro?…

atualidade, cada vez mais a sociedade vem lutando contra as mais diferentes formas de preconceitos, sejam elas raciais, sociais, sexuais e nesse caso linguísticos e mostram que não tem nenhuma justificativa, nenhum fundamento racional ou lógico. Como podemos ver a própria palavra preconceito já nos explica o que significa, é um “pré” conceito e não um conceito em sua totalidade. Infelizmente, o preconceito linguístico é alimentado diariamente pelos meios de comunicação em jornais,…

Preconceito lingüístico Marcos Bagno Preconceito lingüístico O que é, como se faz Sedule curavi humanas actiones non ridere, non lugere, neque detestare, sed inteliegere. SPINOZA (Tenho esforçado por não rir das ações humanas, por não deplorá-las nem odiálas, mas por entendê-las') Sumário PRIMEIRAS PALAVRAS 9 1. A MITOLOGIA DO PRECONCEITO LINGÜÍSTICO 13 Mito n° 1 "A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente" 15 Mito n° 2 "Brasileiro não sabe português / Só em…

pois, embora uma língua seja um conjunto de signos, ela também é parte de um processo histórico e político. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Acertos: 1 A definição de língua de Saussure é importante para os estudos linguísticos porque: Escolher uma resposta. | a. propõe uma nova leitura para a compreensão dos dialetos não-oficiais. | | | b. propõe uma estrutura linguística que possibilita que a língua possa ser cientificamente analisada e circunscrita. | |

BRASILEIRO CURSO DE LETRAS/PORTUGUÊS/INGLÊS KARLA CAROLINA DA SILVA PATRICIA MELO NUNES PRECONCEITO LINGUISTÍCO: NA VARIAÇÃO REGIONAL. SÃO PAULO 2014 ELZA ROSELI TEODORO DE ALMEIDA KARLA CAROLINA DA SILVA PATRICIA MELO NUNES PRECONCEITO LINGUÍSTICO: NA VARIAÇÃO REGIONAL. Trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentada ao centro Universitário Ítalo…

Mito nº 1 – A Língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente - Norma linguística – a escola tenta impor sua norma linguística, como de fato fosse à língua comum a todos. Tentam impor um único jeito surpreendente de fala sem respeitar as origens de cada aluno, embora no Brasil falem o português, esse português apresenta uma variação. Norma linguística usada em sala de aula em muitas situações se parece com “língua estrangeira”, por alunos que no seu cotidiano o…