O Papel O Psicopedagogo

R. Maluf que, do ponto de vista da atuação profissional, o psicólogo educacional, o psicólogo escolar e o psicopedagogo desempenham papéis semelhantes (cf. Maluf, 1991).É possível observar, que nem sempre a formação, como ocorre no Brasil, prepara o aluno para uma prática consistente, a qual requer grande conhecimento teórico e compromisso social, implícito na tarefa a que o psicopedagogo se propõe. Tal prática se baseia em conhecimentos de diversas áreas: Psicologia da Aprendizagem,…

Pedagogia Empresarial/ISECENSA/RJ Ellen.beliene@bol.com.br RESUMO Este trabalho tem por finalidade apresentar a atuação do psicopedagogo na aprendizagem do educando através de um caráter preventivo no sentido de criar competências e habilidades para solução dos problemas. Por meio de técnicas e métodos próprios, como testes, brincadeiras lúdicas e entrevistas, o psicopedagogo possibilita uma intervenção visando a solução de problemas de aprendizagem integrado a prática. Com essa união…

difundida nessa época em nosso meio. Inicialmente, os profissionais psicopedagogos ficaram mais restritos a essa linha de análise. Na década de 90, as contribuições da Sociolinguística e da Psicolinguística, as novas abordagens teóricas sobre o desenvolvimento e a aprendizagem, bem como as inúmeras pesquisas sobre o peso dos fatores intra-escolares na determinação do fracasso escolar, tem oferecido aos profissionais psicopedagogos uma visão mais crítica e abrangente de seu próprio trabalho.

objeto de estudo da psicopedagogia. O OBJETO DE ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA Se a (in)definição do termo psicopedagogia produz um estado de confusão conforme afirma Neves, vejamos qual é a definição do objeto de estudo da psicopedagogia segundo alguns psicopedagogos brasileiros. Para Kiguel (1991, p. 24): o objeto central de estudo da psicopedagogia está se estruturando em torno do processo de aprendizagem humana: seus padrões evolutivos normais e patológicos – bem como a influência do meio…

Buscou-se uma abordagem qualitativa e os dados foram coletados por meio de pesquisa bibliográfica. O estudo mostrou que teoricamente observa-se que são muitas as contribuições do trabalho do Psicopedagogo para a melhoria na qualidade de vida das pessoas da terceira idade. Palavra-Chave: psicopedagogia. Psicopedagogo. Terceira idade. Atividades psicomotoras. Jogos. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

criança. É importante ressaltar que, o aprendizado não acontece somente nos espaços formais, a criança constrói seu conhecimento em diferentes ambientes sociais e culturais, sobretudo no meio em que ela está inserida. A família, por exemplo, exerce um papel importante no que se refere à educação e à aprendizagem, porque ela é o primeiro vínculo estabelecido com criança. Esta, aos poucos, é inserida no meio social e cultural, onde seus saberes começam a ser construídos. A relação…

DE 2 RESPOSTAS HORAS E 30 MINUTOS DO INÍCIO DA PROVA OBJETIVA. E LEVARÁ ESTE CADERNO. A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES. 10.09.2006 Manhã 05. A maior freqüência do encaminhamento psicológico de uma criança para o psicopedagogo visa CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 01. Na avaliação dos problemas de aprendizagem de modo geral o paciente identificado é uma criança ou adolescente. É fundamental a realização da entrevista familiar, porque (A) levar em conta as…

RESUMO Este artigo traz informações bibliográficas de como pode ser à maneira de atuação de um psicopedagogo no âmbito corporativo. Com as mudanças globais, e o reconhecimento dos recursos humanos como seus talentos as corporações possuem a necessidade de reeducar e reter estes profissionais utilizando-se de recursos multidisciplinares que façam parte da experiência de vida de cada uma para ter um sentido de cooperação e sentimento mútuo na busca de um resultado. Assim podemos utilizar…

outras mais. Entretanto, é necessário que o psicopedagogo ou professor, esteja sempre observando os seus alunos para poder diagnosticar qualquer dificuldade que a criança apresente no ensino aprendizagem, muitas vezes trazidas do seu contexto social. Sendo assim o cantinho da leitura é fundamental na educação infantil, contribuindo para que a criança, através dos seus sentimentos expresse as suas emoções e ansiedades. O trabalho do psicopedagogo se dá numa situação de relação entre…

construtivista do problema. São apresentadas concepções teóricas a respeito das dificuldades de aprendizagem, bem como considerações sobre olhares diferenciados para essa questão, à luz da teoria piagetiana. Discute-se a importância do conhecimento do psicopedagogo sobre a temática, a fim de que sua atuação não se caracterize pela repetição de rótulos, mas pela consideração dos reais processos percorridos pelos alunos. Esse conhecimento deve ser conseqüência de uma formação sólida que…