O Papel Do Pedagogo Na Docência

UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006 UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação (Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolas) à Comissão Julgadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Drª. Selma Garrido Pimenta. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006…

do supervisor para desenvolvimento do SubProjeto Pibid Alfabetização, tanto na formação dos acadêmicos, quanto para o trabalho das professores e a aprendizagem dos alunos da rede básica de ensino. No Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, a prática do supervisor tende monitorar, orientar, acompanhar, assessorar e analisar sistematicamente todo o processo relacionado à prática pedagógica com a relação ao cotidiano da escola. O SubProjeto PIBID Alfabetização…

Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos deEducação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá, integradamente à docência, a participação da gestão e avaliação de sistemas e instituições de…

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino…

ser Formado no Curso de Pedagogia ............................. 14 06. Competências e Habilidades Face ao Perfil do Profissional a ser formado........ 16 07. Dimensões da Formação do Pedagogo ................................................................... 18 08. Áreas do Conhecimento na formação do pedagogo ............................................. 20 09. Carga Horária por área de conhecimento ............................................................. 31 10. Concepção,…

Faculdade de Educação - Universidade Federal Fluminense Estudante: Mayara dos Santos Silva- Mat: 214010228 Profº Drº: Vinícius Cabral Disciplina: PPP1 Resenha: O papel crítico do pedagogo na articulação do trabalho pedagógico. O texto de Demerval Saviani refere-se ao papel central da formação do pedagogo a partir da sua história, sua vivência. Para Saviani, os vários elementos que são necessários para a formação do educador são contemplados no seu nascimento e desenvolvimento, por esse

uma pessoa e outra. O profissional da pedagogia busca articulação entre o meio em que atua para isso o mesmo precisa se embasar de conhecimentos teóricos que lhe possibilitara uma boa prática entre os sujeitos envolvidos nesse processo e na sua docência. 2. DESENVOLVIMENTO A pedagogia é conhecida como uma ciência que tem prática e princípios educativos e se originou na Grécia antiga, esta palavra pedagogia tem origem etimológica, (paidés,…

entidades haviam juntado encaminhado seu posicionamento ao CNE. O posicionamento conjunto defendia a tese da docência como base da formação do pedagogo. Já o MANIFESTO foi organizado por três educadores: Libâneo, Pimenta e Franco, e assinado por cerca de cem professores defensores da mesma ideia. Onde seu posicionamento é contrário à ideia de docência como base da formação do pedagogo, também contra a proposta reducionista do CNE. No qual não foi considerado por não se formar em…

[ TEMA: O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA INTRODUÇÃO Este trabalho visa a falar um pouco à respeito do papel do pedagogo na escola, para a formação do aluno. A função do pedagogo se faz necessária por proporcionar a interligação entre os profissionais da escola. Ele é o elo para o trabalho em conjunto para que a escola realize de fato o seu papel de proporcionar uma educação q desperte a comunidade para o processo de emancipação da sociedade, partindo da sua própria…

Fundamentos do processo educativo no contexto histórico filosófico. Seguindo o contexto das matérias estudadas, destacando a importância do pedagogo, sua trajetória ao longo da história, como a função exercida ganhou importância na sociedade, como a metodologia é importante para um bom desempenho da função e a prática dos trabalhos pedagógicos , para que o pedagogo possa transmitir conhecimento de forma adequada. Dentro do contexto, citamos o trabalho pedagógico que tem como foco o…