O Papel Do Enfermeiro Como Educador

1 INTRODUÇÃO O enfermeiro é um educador em potencial e como diz Paulo Freire no livro, Pedagogia da Autonomia “a educação é uma forma de intervenção no mundo” (FREIRE, 1998 p. XXX). Por sua vez, intervenção é um dos termos que acompanha a lógica do trabalho do profissional de enfermagem, sendo assim, intervir e educar são ações que facilmente podem ser desenvolvidas pelo enfermeiro. Mas a que mundo podemos nos referir? De maneira ampla, quando se trata de ações de saúde, estas devem

conscientizar a população acadêmica sobre o papel do enfermeiro como educador, apresentar as atividades por ele desenvolvidas no serviço odontológico e facilitar a identificação dos pontos críticos encontrados nesse tipo de serviço. Nele veremos o ponto de vista de diferentes autores sobre o tema proposto e buscaremos apresentá-los da forma mais concisa possível. 2 – O papel do enfermeiro como educador em saúde O surgimento do profissional enfermeiro no Brasil formado com o…

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA ÁREA EDUCACIONAL São Paulo 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO DOCÊNCIA PARA O ESINO TÉCNICO E SUPERIOR EM ENFERMAGEM MARILEI TAVARES DE ARRUDA A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA ÁREA EDUCACIONAL…

A realização deste trabalho foi motivada pelo nosso interesse na disciplina saúde da mulher vivenciada no 5º período do curso de graduação de Enfermagem, através de uma aula dialogada onde a proposta era pontuar o papel do enfermeiro educador quanto aos tipos de parto existentes na área médica. Nossa motivação foi alimentada pela grande procura da sociedade sobre tal assunto, visando alcançar a informação da gestante sobre a correta escolha do tipo de seu futuro parto evitando futuras…

ENFERMAGEM PREVINIR É MELHOR QUE REMEDIAR: COMO O ENFERMEIRO DEVE ABORDAR ADOLESCENTES COM RELAÇÃO AS DST’s FOCANDO NA PREVENÇÃO. SORRISO-MT SETEMBRO 2014 ABNOAN DO NASCIMENTO GABRYELLA RUBIO JEFERSON ROONY HEVELEN VERSATI ILIANE ADAMS KAREN KONZEN LEIDE MADALENA DA SILVA LUIS CARLOS FERREIRA MATEUS AMORIM NASCIMENTO SOUZA VANDERLÉIA GOMES PREVINIR É MELHOR QUE REMEDIAR: COMO O ENFERMEIRO DEVE ABORDAR ADOLESCENTES COM RELAÇÃO AS…

COMPETÊNCIAS DO ENFERMEIRO DOCENTE QUE LECIONA AULA AO NÍVEL TÉCNICO Iraneide de Oliveira Santos Este estudo tem como objetivo desvelar que no ensino técnico de enfermagem existem profissionais docentes que atuam na pratica profissional como enfermeiros especializados em múltiplas áreas do conhecimento assistencial, todavia, muitos deles demonstraram ter conhecimentos restritos para a atuação como professores. Esse aspecto é importante de ser compreendido a partir das Políticas Públicas que

DIDÁTICA DISCENTE: NILDO SANTOS DA CRUZ ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO: O Enfermeiro como Educador: Uma contribuição da didática e da metodologia dialética na atuação profissional GUANAMBI, 2012 O Enfermeiro e o processo didático O enfermeiro exerce várias funções, que vão desde a assistência à saúde até a pesquisa e o ensino. Este último requer do enfermeiro o perfil de educador, conhecedor e aplicador dos meios e métodos didáticos e…

A IMPORTANCIA E O PAPEL DO ENFERMEIRO NA CRECHE O enfermeiro ao realizar as suas ações na creche, é importante que ele trabalhe em equipa, abrangendo diferentes áreas do conhecimento (equipa multiprofissional), visando a saúde da criança. Para contribuir com a formação/educação continuada é necessário um conjunto de práticas educacionais planejadas no sentido de promover oportunidades de construção de conhecimentos, com a finalidade de proporcionar uma acção com vista a uma melhor qualidade de

2.2- Modelo radical ............................................................................................. 08 2.3- Promoção em saúde ..................................................................................... 09 3. O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR EM SAÚDE ............................ 10 3.1- Educação Individual ..................................................................................... 11 3.2- Educação em grupo…

A FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO DOCENTE E SUAS DIFICULDADES COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA Suzana Valéria da silva marques, Enfermeira assistencial do Hospital da Restauração, especialista em Unidade de terapia intensiva e saúde pública, docente da faculdade do Recife-FAREC RESUMO: A insuficiência de preparação do Enfermeiro para a função docente em saúde não significa instrumentalização técnica, mas, fundamentalmente, uma reflexão crítica dessa prática e da realidade em que se…