O Papel Do Coordenador Pedagogico Na Formação Do Professor

2014 Alfabetização e Letramento: continuidade das aprendizagens, respeito aos diferentes percursos de vida. Fevereiro - 2014 Água Fria-Ba Justificativa Nos últimos anos grande parte dos discursos sociais e pedagógicos tem abordado sobre a importância da alfabetização e letramento dos sujeitos como forma de garantir uma educação de qualidade. Para que isso se torne realidade no município de Água Fria a Secretaria Municipal de Educação e Cultura…

centena de vezes”. Roberto Shinyashiki Introdução A educação no Brasil passa por um período de transformação, tanto no seu âmbito pedagógico quanto no seu cenário político. Várias são as propostas apresentadas nos últimos anos e atreladas a elas os programas do governo seguem o mesmo direcionamento. As políticas públicas que permeiam a educação tem papel fundamental na busca pela melhoria da qualidade de ensino vislumbrada pelos pensadores da educação, e entre elas enquadram-se PDE (Plano

novo paradigma onde a formação continuada é feita pelo coordenador pedagógico . A Secretaria Municipal de São Paulo organizou um plano de formação para Coordenadores Pedagógicos e suas Equipes, que é dividido em três módulos e que constituem um complexo processo de formação, com vistas á melhoria. Alem do desenvolvimento da reflexão acerca de concepções do trabalho que vem sendo desenvolvido.Procurando fortalecer o papel do coordenador , dando suporte aos professores na instituição.

docência na Educação de Jovens e Adultos EJA Atuação do Coordenador Pedagógico Supervisor: Prof. Esp. Domingos Apparecido Azarite Tarefas apresentadas ao Centro Universitário Anhanguera, Faculdade de Educação, campus de Pirassununga, para o cumprimento de 50 horas de Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos – EJA e Atuação do Coordenador Pedagógico, em cumprimento à matriz curricular, como exigência…

........................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO....................................................................

O papel do supervisor escolar na atualidade Tainara Vinhas Damke¹ Resumo O presente artigo procura destacar o papel do supervisor escolar na atualidade, fazendo comparações de como era essa profissão há anos atrás e como é reconhecida no contexto atual. O papel do supervisor atualmente não deixa de ser importante, pois é ele deve ser um exemplo a ser seguido, alguém que irá tomar a frente e incentivar os professores a seguir seus trabalhos fazendo com que a educação melhore, pois isso afetará

quantitativo “acesso para todos”, mas o foco neste segundo momento é qualidade. Cobra-se da escola uma ponte entre a capacitação básica flexível a o mercado de trabalho cada vez mais exigente e inserido em novas tecnologias, se fazendo necessária a formação de cidadãos capazes e competentes competitiva e criativamente. Apesar da crise do sistema educacional brasileiro, tanto em termos de técnicas, metodologias e experiências, criativas, o autor defende uma persistência dos…

para Coordenador Pedagógico Proposta Pedagógica apresentada a Unidade Escolar Nacif Amin Chalupe com requisito básico para exercer a função de Coordenador Pedagógico. A tarefa essencial do professor é despertar a alegria de trabalhar e de conhecer.... REBECA DE BARROS “Uma educação de qualidade é uma busca constante das instituições de ensino e para que isso se torne realidades são necessárias ações que sustentem um trabalho em equipe e uma gestão que priorize a…

visita dos pais dos alunos que tem mais dificuldades deixa muito a desejar, por que eles não são muito presentes, vão pouco a escola e não procuram saber da situação de seus filhos, no entanto as visitas são agendadas anteriormente através do plantão pedagógico e também no momento do planejamento, nem sempre eles freqüentam a instituição, muitas vezes participam de reuniões de pais. Os alunos têm liberdade para transitar em sala, isto é sempre respeitando as regras impostas pela…

ENSINO FUNDAMENTAL Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do (a) tutor (a) EAD Professor-tutor à distância – Leila Ap. Corte V. Furquim. JULIANA MICHELLE DE O. SOUZA RA.2041820264 LUCIMARA LINO SPULDARO DIAS RA.2041988793 MARCELI SANT ANA J. CORRÊA…