O Papel Da Mulher Na Colonia

QUE MULHER É ESSA? Um panorama histórico da luta da mulher pelo reconhecimento de sua importância social1 Jorge Luís de Freitas Lima2 Muitas são as formas como a mulher é visualizada na sociedade. Para muitos, ela representa a natureza por meio de sua delicadeza, seu modo de falar, a beleza das formas, a referência ao seu cheiro como um nobre perfume. Dentre tantas outras formas, nenhuma é mais recorrente que a insistência em relacionar a mulher à figura da rosa. Como…

A EDUCAÇÃO DAS MULHERES NA COLONIA. Profa.Dra. ARILDA INES MIRANDA RIBEIRO UNESP/Presidente Prudente/SP arilda@fct.unesp.br Este texto é parte de uma dissertação de mestrado no Brasil (Unicamp) e de pesquisas realizados posteriormente em um pós-doutoramento em Portugal (Universidade de Lisboa). [1] O trabalho em questão pretende possibilitar maior visibilidade à educação…

Educação das mulheres no período colonial Profa. Dra. Livia Lara da Cruz - As mulheres sempre estudaram? - As mulheres sempre puderam ir à escola?  Meninas e meninos sempre frequentaram as mesmas escolas, as mesmas turmas e aprenderam os mesmos conteúdos? Constituição escolar que por vezes é naturalizada, na verdade é fruto de tensões, resistências e que não encontra consenso até hoje.  Questões envolvendo a mulher são relativamente recentes na historiografia brasileira.  Como…

MULHERES E EDUCAÇÃO NO BRASIL COLÔNIA MULHERES E EDUCAÇÃO NO BRASIL-COLÔNIA: HISTÓRIAS ENTRECRUZADAS brasil-colonia Arilda Ines Miranda Ribeiro 1 Introdução Esse texto é parte da dissertação de mestrado defendida no Programa de Pós-Graduação, mestrado, da área de História e Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da Unicamp, em 1987. Portanto, trata-se de um trabalho realizado há quase vinte anos atrás. Naquela época eram raros os estudos e pesquisas sobre a condição…

ao colonizador português do Brasil algumas das suas principais condições de êxito e de resistência. 2- Miscibilidade. Nenhum povo colonizador, dos modernos, excedeu ou sequer igualou nesse ponto aos portugueses. Foi se misturando gostosamente com mulheres de cor logo ao primeiro contato e se multiplicando em filhos mestiços que apenas uns milhares de machos conseguiram se firmar na posse de terras vastíssimas. Isso devido a íntima convivência, o intercurso social e sexual com raças de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS RESUMO CRÍTICO “MULHERES EDUCADAS NA COLÔNIA” HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA PROFA. DRA. REGINA CÂNDIDA ELLERO GUALTIERI PEDAGOGIA – VESPERTINO CAROLINE DOS SANTOS CORREIA RA 92138 FLÁVIA NICOLI SANTOS TANGERINO RA 94972 GABRIELA RODRIGUES PINELI RA 91908 JULIANA OLIVEIRA SANTANA RA 94452 SÉRGIO HENRIQUE BORGES RODRIGUES RA 92145 VERGILINA SOARES DE SOUZA RA 94457 …

PERIODO COLONIAL: MULHER BRANCA PARA PROCRIAR E MULATA PARA FORNICAR. Maria Karolina Lôbo da Silva1 RESUMO: Este artigo tem o objetivo de analisar o ditado “branca pra casar, negras para trabalhar e a mulata para fornicar”, pois este ditado era bastante forte no período colonial para caracterizar as mulheres deste período. Mas nesta analise meu principal foco são as mulheres brancas e mulatas por que minha curiosidade envolve estes dois tipos de mulheres, e para isto usei os autores

com os padrões sociais dos países do século XVI. A educação jesuítica lançava mão da forte arma da submissão e de domínio intelectual. Por isso era assumida pela Igreja e pelo poder português. Um dos seus interesses era a exploração e defesa da Colônia, interesses esses que convergiam em função da ordem, o que refletia em seu caráter elitista. Não visava à formação de todas as camadas sociais , mas a formação da classe dominante, preparando-a para o trabalho intelectual, de acordo com o…

Brasil: de Colônia a Império Maria Lúcia A. Aranha Período Joanino (1808 – 1821) Desde a expulsão dos jesuítas em 1759 até a transferência da corte portuguesa para o Brasil, a educação da colônia passou por um período de desagregação e decadência. Em 1808, devido à invasão francesa e aos desentendimentos com Napoleão Bonaparte, D.João VI se muda para o Brasil com toda a Corte. Essa mudança representou para a Colônia grandes avanços na cultura e na educação. Para atender à elite que…

escravos e ai se finda a prioridade portuguesa na colônia brasileira;a grande propriedade,escravidão e produção para o mercado externo. Na população colonial faltavam mulheres brancas para a formação de famílias "regulares" como o autor descreve na página 20.Essa minoria branca se impõe à população nativa,que foi usada como mão-de-obra,e devastada por doenças, e etc. Dada essa escassez de mulheres brancas o colonizador miscigenava-se com mulheres indiginas e africanas.Com a abolição…