O Papel Da Literatura Na Vida Social

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Paulo Augusto Granchi Curso: Letras Polo Iaras – SP RESUMO Este artigo tem como finalidade abordar sobre a Literatura Infantil e sua importância no processo de ensino-aprendizagem da criança. O enfoque temático será embasado em pesquisa bibliográfica, usando livros das disciplinas do curso de Letras e Pedagogia, livros da Biblioteca Municipal da cidade de Iaras/SP, periódicos da Internet, além de acervos particulares. Feita a

como decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema alfabético e ortográfico, nível de aprendizagem da língua escrita perseguido, tradicionalmente, pelo processo de alfabetização. Esses comportamentos e práticas sociais de leitura e de escrita foram adquirindo visibilidade e importância à medida que a vida social e as atividades profissionais foram-se tornando cada vez mais centradas…

que esse aspecto faz na vida escolar. Desse modo, iremos discorrer a nossa opinião e a de outros autores da atualidade, que traçam o retrato da leitura literária em nossas escolas. Palavras chave: Leitura literária. Problemas na leitura. Particularidades da leitura. Atualmente presenciamos nas escolas, grandes dificuldades de se inserir nos programas didático a leitura como parte do ensino e aprendizado dos alunos. Esse problema tem refletido grandes consequências na vida escolar dos…

JANICE ROBERTO DA SILVA HORTENCIO A LITERATURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ 2013 JANICE ROBERTO DA SILVA HORTENCIO A LITERATURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL Trabalho apresentado ao Programa de Graduação da Faculdade de Ciências Humanas de Aguaí, como…

em especial, o seu desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social; e produzir conhecimentos sobre o tema que possam subsidiar educadores que atuam no contexto da Educação Infantil. Desenvolvimento Lima (2003, 2005) enfatiza que o jogo e a brincadeira são elementos da cultura e, ao serem valorizados e empregados como recursos pedagógicos, podem contribuir para o desenvolvimento integral do educando. O professor exerce o papel de mediador entre a criança e a cultura lúdica, e a sua…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PÓLO DE PIRITIBA CURSO: LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA E SUAS LITERATURAS ANTONIOCIRILO DE OLIVEIRA FILHO, CÍCERA SOARES BEZERRA SANTOS, DEISE SILVA SALDANHA,MURILO PEREIRA LEITE, NATANAEL BARBOSA SANTANA, PATRICIA CAVALCANTE DOS SANTOSE ROSANE NASCIMENTO AMORIM RESUMO DE “ASCENSO DE LAS LETRAS INGLESAS”, CAPÍTLO 1 DO LIVRO “UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORIA LITERARIA” Piritiba 2012 SAMARA…

(ENEM 2003 – adaptado) Leia o texto: “Do pedacinho de papel ao livro impresso vai uma longa distância. Mas o que o escritor quer, mesmo, é isso: ver o seu texto em letra de forma. A gaveta é ótima para aplacar a fúria criativa; ela faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho. Em certos casos, a cesta de papel é melhor ainda. O período de maturação na gaveta é necessário, mas não deve se prolongar muito. ‘Textos guardados acabam cheirando mal’,…

de aula Introdução Este trabalho tem como finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir o papel que a literatura exerce na construção do desenvolvimento infantil, partindo de sua trajetória ao longo dos tempos para enfatizar a necessidade de se trabalhar de maneira eficaz no ambiente escolar. Neste sentido, verificou-se que a literatura infantil é uma das ferramentas mais precisas para estimular o raciocínio, a leitura do…

interesse junto às redes sociais. Este modelo de interação social embora seja importante não está focado em livros e não produz um conhecimento sistematizado e voltado para as ciências das áreas do conhecimento. Entende-se que o hábito de ler não deve ser apenas uma atividade escolar, mas atividade contínua, que precisa ser fomentada e diversificada desde a educação infantil. Faz-se necessário que haja equilíbrio na distribuição do tempo disponível dos alunos onde a literatura possa está…

A LITERATURA INFANTO – JUVENIL E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO EDUCATIVO RESUMO A educação é um processo dinâmico que exige do educador um questionamento reflexivo de sua práxis para que possa contribuir na formação do educando como leitor e escritor competente. Acredita-se que a literatura infanto-juvenil é um dos instrumentos que contribuem para o desenvolvimento das habilidades linguísticas: leitura e escrita pertinentes a construção do conhecimento.Neste contexto é que…