O Papel Da Didática Na Formação Do Educador Vera Maria Ca

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Projeto de Extensão à Comunidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Sartori Silva Autora Cristina Miyuki Hashizume 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José…

COMISSÃO JULGADORA ________________________________ Prof.a Ivany Rodrigues Pino Orientadora _________________________________ Profa. Dra. Vera Lucia Saborgi de Rossi 2ª Leitora AGRADECIMENTOS Acima de tudo à família que me foi concedida nesta vida. Eva minha mãe, Valdir meu pai e Fábio meu adorado irmãozinho

direto com aquilo que se pretende ao optar pelo curso de pedagogia. O estágio pedagógico permite uma primeira aproximação à prática profissional e promove a aquisição de um saber, de um saber fazer e de um saber julgar as consequências das ações didáticas e pedagógicas desenvolvidas no quotidiano profissional (FREIRE, 2001). Perceber a educação como base da cidadania porque é ao mesmo tempo disseminadora e instrumento da possibilidade de construção, transformação de uma…

1 2 3 APRESENTAÇÃO Em sua X edição, o Workshop de Ensino e Aprendizagem 2013/2014 – concretiza parte da missão da FACCAMP: a de promoção e busca constante da excelência, no ensino, na pesquisa e na extensão para a formação de profissionais competentes, habilitados ao pleno desempenho de suas funções, contribuindo para o desenvolvimento do ser humano, da sociedade, facultando o diálogo regional, nacional e internacional. Com o objetivo de registrar e divulgar práticas realizadas no…

sistema educacional em socializar e educar crianças com deficiência. Conforme Werneck (2000): Mesmo para as sociedades mais “complexas”, socializar e educar crianças com alterações genéticas é decisão recente, de uns 30 anos para cá. Até então elas viviam em hospitais, asilos ou instituições similares, como milhares ainda vive, hoje, no Brasil, por iniciativa dos próprios pais. (WERNECK, 2000, p. 163). A escola necessita promover uma educação inclusiva de…

Em cada sala de aula tem um mural na parede onde as educadoras colocam os horários de remédios que as crianças precisam tomar. Cada educador possui 15 minutos de intervalo pelo período da matutino e 15 minutos no período vespertino, durante esse período os educandos são acompanhados por uma estagiária. O repouso é realizado dentro do espaço de cada turma. Os educadores possuem 1 (uma) hora por semana para planejamento individual e 01 (um) dia do mês realizam planejamento coletivo.…

Literatura no processo de desenvolvimento da leitura, instrumentos básicos para aquisição e retenção de novos conhecimentos, tornando a mente do leitor mais aberta, aumentando as competências e minimizando as fragilidades no aperfeiçoamento da leitura. A formação de leitores com proficiência vem sendo um desafio cada vez mais difícil para os professores. Os docentes do Ensino Médio, além de preparar o aluno para o vestibular, têm também que desenvolver o ensino da leitura literária…

acerca da atuação do docente e no perfil do egresso; as contribuições de sujeitos que vivenciam o processo ensino-aprendizagem do Curso de Administração e de egressos do curso a respeito das implicações da atuação pedagógica do professor para a formação do profissional. Tais aspectos foram tomados como referência para a etapa de Teorização, para cujo desenvolvimento, buscaram-se subsídios na literatura e por meio de uma consulta com docentes, alunos e egressos, e se confirmou que o…

Técnico Adriana Cardozo Lopes Coordenação Pedagógica - CEAD/UnB Bernardo Kipnis Dante Diniz Bessa Francisco das Chagas Firmino do Nascimento João Antônio Cabral de Monlevade Maria Abádia da Silva Tânia Mara Piccinini Soares Equipe de Produção - CEAD/UnB Coordenação Pedagógica – Maria de Fátima Guerra de Souza Gestão Pedagógica – Maria Célia Cardoso Lima Coordenação de Produção – Bruno Silveira Duarte Designer Educacional – Flávia Carrijo Revisão – Roberta Gomes Ilustração – Paulo A. R.…

International Universities) C837a Costa, Maria Salete da Alfabetização e letramento / Maria Salete da Costa. –Salvador: UNFACS, 2013. 209 p.; 18,3 x 23,5cm. ISBN 978-85-87325-83-9 1. Alfabetização 2. Aprendizagem 3. Escrita 4. Ensino I. Título. CDD: 372.412 Importante: Os links para sites, contidos neste livro, podem ter expirado após a sua última edição, em janeiro de 2014 S umário ( 1 ) Novas maneiras de abordar a aprendizagem da leitura e da escrita Formação de preço em…