O O Que é Denominado Palavra Na Lingua Oral Auditiva Em

essência de sua situação. 2. Se bem na definição falamos de déficit de audição, nos parece mais adequado referir-nos à pessoa surda e não à pessoa deficiente auditiva. É certo que a expressão surdo, além de ter matizes depreciativas em muitos países, é muito mais ambígua e vaga que o termo que desejamos. Porém, também é certo que a palavra surdo é a mais comum na cultura padrão para fazer referência à pessoa que não ouve e, muito mais importante que tudo, é o termo com o qual os…

A METODOLOGIA DE ENSINO DA LÍNGUA FRANCESA APLICADA NO CURSO DE LETRAS FRANCÊS/2011 DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ Aldenice de Andrade Couto1 Rita de Cássia da Silva Guerra Dias2 Sueli Andrade dos Santos3 RESUMO Este artigo tem por objetivo descrever e analisar a metodologia de ensino da Língua Francesa aplicada no âmbito do Curso de Letras Francês-2011, no segundo semestre do ano letivo de 2012, na Universidade Federal do Amapá. O foco desta pesquisa foi definido a…

parte nasal ou nasofaringe, tem as seguintes comunicações: duas com as coanas, dois óstios faríngeos das tubas auditivas e com a orofaringe. A tuba auditiva se comunica com a faringe através do ósteo faríngeo da tuba auditiva, que por sua vez conecta a parte nasal da faringe com a cavidade média timpânica do ouvido. A parte intermediária da faringe, a orofaringe, situa-se atrás da cavidade oral e estende-se do palato mole até o nível do hioide. A parte da orofaringe tem comunicação com…

ereta em equilíbrio,na linha média do tronco; sem movimentos involuntários ou tremores (sugerem parkinsonismo) Alteração da postura, inclinação para frente ou para trás (doenças do pescoço ou meninges). Ligeiramente caída para o lado (perda auditiva ou visual unilateral); Observar cabelos: distribuição, quantidade, aspecto, higiene, presença de parasitas. EXAME FÍSICO CRÂNIO INSPEÇÃO 1. Tamanho 2. Forma 3. Posição 4. Movimentos CRÂNIO: INSPEÇÃO …

início da Fonoaudiologia nos serviços públicos foi marcado por práticas assistencialistas, limitadas a atendimentos individuais, de caráter eminentemente clínico, com ênfase na reabilitação de agravos nas áreas da linguagem oral e escrita, voz, audição e motricidade oral. A partir da criação do Sistema Único de Saúde surgiu um movimento de reflexão e mudanças que procurava redirecionar a prática fonoaudiológica numa perspectiva social, coletiva e preventiva. A Residência…

Aos professores, pela paciência, ensino, e confiança e pelo empenho e dedicação, que em todos os momentos que precisei estavam à disposição para ajudar. RESUMO: O presente estudo demonstrou o processo de aquisição da língua escrita, as dificuldades na aquisição da mesma e alguns distúrbios que provavelmente se tornam grandes no processo de alfabetização e aquisição da linguagem escrita. O estudo dessas dificuldades e distúrbios pode favorecer nas…

habilidades essenciais para a realização de novas aprendizagens e constitui fatores imprescindíveis para o aperfeiçoamento científico, independente da disciplina (matemática, história, geografia, ciências, etc.), haja vista que não somente a disciplina de língua portuguesa demanda a leitura e a escrita bem como a interpretação do código para a aprendizagem de conteúdos. Portanto, ler não se restringe a um acúmulo de informações, mas se constitui fundamentalmente na apropriação de um tipo…

despedir, por estar do outro lado do atlântico desenvolvendo parte desse trabalho, e aos meus primos, Raquel, Junior e à minha tia Cecília. 5 v À minha orientadora, Profa. Dra. Célia Maria Giacheti, que exerce no sentido mais verdadeiro da palavra o papel de orientação, da qual tive o privilégio de desfrutar desde a graduação, depois no mestrado e agora no doutorado. Por esses anos de parceria e convivência minha gratidão e respeito profissional e pessoal. 6 vi…

realizada segundo a literatura de McGuinness (2006), Northern (2005), Azcoaga (1971). Palavras-chave: Audição. Crianças. Desenvolvimento. Linguagem. 1 INTRODUÇÃO A audição é um dos sentidos mais importantes que capacitam o indivíduo a interagir com o mundo que o cerca. Sabe-se que os dois primeiros anos de vida constituem-se no período crítico para a aquisição e desenvolvimento da capacidade auditiva. Portanto, todos os profissionais que possuem contato com crianças devem…

infantil FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba. Orientação: André Luis Amâncio Franco Páginas: 44 Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação (lato sensu) para obtenção do titulo de Especialista em educação infantil Palavras -chave: Alfabetização, Educação Infantil,Ensino-aprendizagem. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho de pesquisa a MINHA FAMILIA que esteve sempre presente,…