A inserção da fonoaudiologia na estratégia saúde da família: vivências em sobral – ce

5270 palavras 22 páginas
A INSERÇÃO DA FONOAUDIOLOGIA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: VIVÊNCIAS EM SOBRAL – CE
THE INCLUSION OF SPEECH-LANGUAGE-HEARING THERAPY IN THE STRATEGY OF FAMILY HEALTH: EXPERIENCES IN SOBRAL – CE 1 2 3 4 5 6 7

Efigênia Alves Medeiros Raquel Martins Maia Miqueline de Oliveira Cedro Mariana Lima Carvalho Barbosa Rafaela Bezerra Façanha Corréia Patrícia Moreira Bezerra Tavares Maria Eliana Costa Araújo

RESUMO

O

início da Fonoaudiologia nos serviços públicos foi marcado por práticas assistencialistas, limitadas a atendimentos individuais, de caráter eminentemente clínico, com ênfase na reabilitação de agravos nas áreas da linguagem oral e escrita, voz, audição e motricidade oral. A partir da criação do Sistema Único de Saúde surgiu um movimento de reflexão e mudanças que procurava redirecionar a prática fonoaudiológica numa perspectiva social, coletiva e preventiva. A Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia de Sobral-CE vem permitindo a ressignificação de concepções e a criação de novas metodologias de intervenção no campo da promoção e prevenção da saúde. Este artigo relata a inserção do fonoaudiólogo na Atenção Primária à Saúde no município de Sobral–CE, através das experiências vivenciadas junto às Equipes de Saúde da Família, mostrando os avanços e os desafios para a consolidação desta categoria na Estratégia Saúde da Família. Palavras-chave: Saúde da Família. Fonoaudiologia. Atenção Primária à Saúde.

ABSTRACT

T

he inclusion of speech-language-hearing therapy in public services was marked by care practices limited to individual consultations, of eminently clinical nature, with emphasis on the rehabilitation of disorders in oral and written language, voice, hearing and oral motor. With the creation of the Brazilian Unified Health System emerged a movement of reflection and changes that aimed to redirect the speech-language-hearing practice to a social, collective and

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