O Normal E Patologico Georges Canguilhem

Projeto Pedagógico aprovado pela Resolução COSUEN n° 037, de 17 de outubro de 2014 Página 87 de 108 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal da Integração Latino-Americana Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política CANGUILHEM, G. O normal e o patológico. Rio de Janeiro: Forense Universitaria, 1990. ESPOSITO, R. Bios: biopolítica y filosofía. Buenos Aires: Amorrortu Editores, 2007. ORTEGA, F. (2004) Biopolíticas da Saúde: reflexões a partir de Michel Foucault, Agnes…

as conseqüências, geralmente conotadas como perversas, das determinações macroestruturais sobre o âmbito escolar, resultando em reações desviantes por parte do alunado. No segundo, de pontificar um diagnóstico de caráter evolutivo, quando não patológico, de quadros ou mesmo personalidades desajustadas influenciando a convivência entre os pares escolares. Em ambos os casos, o ato indisciplinado portaria uma raiz essencialmente exógena em relação à ação dos profissionais: de acordo…

queda do ciclo econômico). Desemprego Disfarçado ou Subemprego Remuneração muito abaixo de padrões aceitáveis, que afeta trabalhadores não registrados, mas que nem por isso deixam de compor a força de trabalho de uma nação. Desemprego Friccional ou Normal Desajuste ou falta de mobilidade entre a oferta e a procura, quando empregadores com vagas desconhecem a existência de mão de obra disponível, enquanto trabalhadores desempregados desconhecem as ofertas reais de trabalho.…

norma: Medicina Social, constituição da Psiquiatria no Brasil. Rio de Janeiro: Craal, 1978, 559 pp. Estudo que aborda o nascimento da medicina social e a constituição da psiquiatria no Brasil, refletindo sobre esses saberes como prática social. Rosen, George. Da polícia médica à medicina social: ensaios sobre a história da assistência médica. Trad. Ângela Loureiro de Souza. Rio de Janei­ ro: Graal, 1979, 401 pp. Coletânea de textos tematizando a relação entre medicina, saúde e socie­…

possibilidade de me inserir na carreira docente, o que aconteceu em 1995 (na mesma instituição, no curso de graduação em Nutrição), para atuar nas disciplinas de Administração de Serviços de Alimentação I e II e Estágio Supervisionado em Nutrição Normal em Empresa. Apesar da dificuldade de romper com o modelo positivista adotado para transmitir os conhecimentos de administração, outras dificuldades se colocaram, como a resistência inicial dos estudantes (não por culpa deles) em associar…

francamente insuficiente, senão danoso. É preciso enfrentar o sentido de “caridade” no serviço público, que acaba humilhando usuários e permitindo que se alimente a ideia de que ele, ou seu bairro, ou sua condição é tão miserável, que um profissional “normal”, não religioso, não se dignaria a atendê-lo. Esta mistura do SUS com caridade, ainda que muitas vezes seja sutil, pode até possibilitar algum consolo ao profissional, ou um certo poder político devocional (“Deus no céu o doutor na…

que eu escolhi fazer esta viagem. E neste navio pode entrar quem quiser: ricos, pobres; brancos e negros (afrodescendentes para ser mais politicamente correta); gremistas e colorados (para ser bairrista); letrados e iletrados; adultos, crianças; os normais e os anormais de Foucault. Neste navio todos são convidados a viajar. Vou tentar explicar melhor essa minha idéia de navio para o qual todos estão convidados. Eu penso nesse navio, em que ora nos encontramos, como se ele fosse uma…

costume da época. Essas descrições ilustravam seu ponto de vista de que as mentes de homens e animais mostravam diferenças apenas de complexidade e que, portanto, era possível compreender a mente e as emoções humanas através do estudo de animais. George Romanes, protegido e posteriormente assistente de pesquisa de Darwin, pode ser considerado o fundador do estudo do comportamento animal, em função de seus estudos do comportamento, principalmente de invertebrados, usando como pano…

finalidade de se apoderar do poder. Penso que é necessário preservar o que se produziu nos anos sessenta e no início dos anos setenta. Uma das coisas que é preciso preservar, creio, é a existência, fora dos grandes partidos políticos, e fora do programa normal ou comum, uma certa forma de inovação política, de criação política e de experimentação política. É um fato que a vida cotidiana das pessoas tem mudado entre o início dos anos sessenta e agora; minha própria vida é testemunho…

tais tradições filosóficas. A Filosofia da Educação no Brasil Os primórdios da Filosofia da Educação no Brasil remontam à introdução de conteúdos de natureza filosófica relacionados com temas ou questões educacionais nos currículos das escolas normais a partir dos anos 30 do século XX. Nessa época, o conteúdo da filosofia da educação consta de forma diluída na disciplina Pedagogia Geral. Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 22, n. 39, p. 19-30,…