O Ludico No Ensino Da Língua Portuguesa Nas Séries Iniciais Projeto De Pratica De Ensino

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ GISLAINE GAMBA SER PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BALNEÁRIO PIÇARRAS (SC) 2013/1 GISLAINE GAMBA SER PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica como requisito do Curso de Pedagogia, da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, no Campus de Balneário Piçarras, sob…

FINAL DE PESQUISA FAUNAMATH: SOFTWARE MATEMÁTICO EDUCACIONAL PARA CRIANÇAS DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Deivid Martinez da Silva Eliane Pina Araújo Leonardo Bertucci dos Santos Mauá / SP 2013 Deivid Martinez da Silva Eliane Pina Araújo Leonardo Bertucci dos Santos FAUNAMATH Software matemático educacional para crianças do primeiro ciclo do ensino fundamental Relatório final de pesquisa. Orientadora: Professora Áquila Porfírio…

presente trabalho contém ideias e atividades práticas sobre o tema “A Aplicação de jogos pedagógicos como via de suporte para a aprendizagem das quatro operações matemáticas: adição, subtração, multiplicação e divisão no 5º ano A matutino da Escola Municipal Sagrada Família – Núcleo 01”, enfocando de forma precisa as necessidades apresentadas pelos alunos, às atividades e vias de desenvolvimento trabalhadas a fim de garantir a inserção da prática de cálculos matemáticos no seu…

ATIVIDADE 05- Levantamento dos objetivos e da organização......................15 ATIVIDADE 06-Apresentação do estagiário aos professores...........................15 ATIVIDADE 07- Conhecimento do planejamento e observação da pratica......16 ATIVIDADE08- Observação de aula no Ensino Fundamental.........................17 ATIVIDADE 09- Observação do espaço destinado...........................................20 ATIVIDADE 10- Observação da aula de…

defesa: 03/12/2011 A ARTE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UMA TURMA DE 5º ANO: EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO[1] BANDEIRA, Ana Lúcia da Silva Acadêmica do Curso de Graduação a Distância em Pedagogia/UFSM RESUMO Considerando-se a importância da arte na formação integral do educando e que a construção do conhecimento pode ser mediada por suas diversas linguagens - elementos da cultura de uma sociedade, a escola pode compreender a arte e a educação como práticas que se relacionam…

APRENDIZAGEM JOSENILDA NOGUEIRA SOARES PALMARES/2013 JOSENILDA NOGUEIRA SOARES MÚSICA, COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Metodologia Cientifica e Pesquisa, sob a orientação do Prof. Ms. Marlon Oliveira. PALMARES/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE CAMILA DOS SANTOS VARELA DAIANE MARIANO RODE GEICIANI PRICILA WISNESKI JAMILE STEFANIE DE OLIVEIRA DE SIMAS JOYCE HIRT RECALDE TUANE APARECIDA MARQUEZ Produção Textual Interdisciplinar em grupo – A ÁGUA E A VIDA Rio do Sul 2015 CAMILA DOS SANTOS VARELA DAIANE MARIANO RODE GEICIANI PRICILA WISNESKI JAMILE STEFANIE DE OLIVEIRA DE SIMAS JOYCE HIRT RECALDE TUANE APARECIDA MARQUEZ…

Avaliado por: Data: _____/_____/_____ Local (cidade) Instituição de ensino Ano RESUMO O texto procura através dessas possibilidades quase infinitas que são os métodos de ensino da leitura e escrita, analisar mais aprofundadamente o processo de aprendizagem. Construir o espaço, meios e tempo para que os alunos aprendam mais e melhor é ao mesmo tempo um desafio e

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE AGUILANE SOUZA OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL BARRA DE SÃO FRANCISCO 2014 AGUILANE SOUZA OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado á Universidade de Uberaba, como parte das exigências do Estágio Curricular Supervisionado na educação infantil correspondente ás 150 horas realizadas na 6º…

extrajudiciais de Resolução de Conflitos. | Metodologia da Pesquisa Científica. | Didática do Ensino Superior. | Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). | Direito do trabalho Objetivo De forma prática e objetiva, o curso contrapõe o conhecimento acadêmico atualizado do estudo e interpretação do Direito do Trabalho com as novas diretrizes, contexto técnico, pedagógico e científico da prática trabalhista, como forma de especializar o aluno. Matriz Curricular Direito…