O Livro Didático De Português

atuação do professor na construção da identidade dos jovens em sala de aula, através da importância dos livros didáticos, que constitui um instrumento no processo de socialização e de humanização, tendo o professor como mediador, do conhecimento com o aluno, pois temos varias criticas sobre os livros didáticos, sobre a forma que é abordada a história do negro, pois o correto seria que o livro didático seja referencial, por ser um instrumento portador de conceitos, ideologias, saberes,…

fronteira, por exemplo, SantAnnna do Livramento – Rivera. Em outras zonas fronteiriças do Brasil com os demais países dos sul-americanos, o Espanhol, embora tendo uma presença menor em território brasileiro, é mais uma língua em convivência com o português, além das línguas indígenas com as quais tanto a língua portuguesa como a língua espanhola tem contato em ambos lados das fronteiras. Embora não haja nenhuma descrição lingüística que comprove a existência de um bilingüismo nestas…

PLANO DE AULA – 1 (DIA 14/09/2010) PORTUGUES E ARTES Objetivos Conhecer diferentes formas de fazer arte e compreender que tudo que está ao seu redor inclusive recursos naturais pode virar arte só depende da criatividade de cada um em saber usar o que está a sua volta. Valorizando objetos artificiais e naturais que para muitos não tem utilidade, porém para um artista é o tema de sua obra. Conteúdos - Produção Colagem, pintura, decalque com folhas, gravetos, moedas antigas.…

realmente sabe a língua. Menosprezando todos os outros falantes. A tendência atual de lutas e movimentos de combate a várias formas de preconceitos não acontece com a lingüística, do contrário o que há é uma afronta com as variedades e diversidade do português que se fala no Brasil. Esse tipo de preconceito é constantemente alimentado pela mídia que alimenta o que o autor coloca como mitologia do preconceito lingüístico. “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade…

Nome: Évelin Pellegrinotti Mitos do preconceito linguístico Baseando-me no livro de Carlos Magno preconceito linguístico falarei sobre os sete mitos encontrados no livro. Segundo o autor “O preconceito linguístico está ligado, em boa medida à confusão que foi criada, no curso da história, entre a língua e a gramática normativa. O preconceito linguístico vem sendo alimentado diariamente pelos meios de comunicação, que pretendem ensinar o que é “certo” e

Nome: Évelin Pellegrinotti Mitos do preconceito linguístico Baseando-me no livro de Marcos Bagno preconceito linguístico falarei sobre os sete mitos encontrados no livro. Segundo o autor, “O preconceito linguístico está ligado, em boa medida à confusão que foi criada, no curso da história, entre a língua e a gramática normativa. O preconceito linguístico vem sendo alimentado diariamente pelos meios de comunicação, que pretendem ensinar o que é “certo” e

aprendizagem, unificação de todos os países de língua oficial portuguesa, fortalecimento da cooperação educacional dos países da CPLP, evolução da língua portuguesa, pequena quantidade de vocábulos alterados (1,6% em Portugal e 0,45% no Brasil), o português é o 5º idioma mais falado no mundo e o 3º no mundo Ocidental. A unificação das grafias permite aumentar, ou pelo menos manter a força da Língua Portuguesa no panorama mundial. Desvantagens: evolução não natural da língua, tentar…

Ibaiti 2013 Introdução O livro didatico como um material de apoio ao professor que contribui para organizar a sua pratica docente e uma sequencia de atividade que organizam os conteudos e sugeremencaminhamentopara o trabalho importante papel paraa tem importante papel para a organizacao das atividades pelo professor e de contribuicao para formacao continua do educador. O livro didatico e um interlocutor que vai dialozar com voce e…

Maio/2014 HELENA APARECIDA DE SOUZA “RELATÓRIO DE PRÁTICA DE FORMAÇÃO” PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Relatório de Observação apresentado como requisito de avaliação da Atividade de Prática de Formação. Curso: Letras/Português UAB/Unimontes. Professora: Rogéria Alves Da Silveira Grão-Mogol Maio-2014 SUMÁRIO Introdução-------------------------------------------------------------------------------------------------------03 Desenvolvimento----------

acesso a internet e um instrutor. Possui também um pátio coberto onde funciona o projeto Mais Educação que estimula o ensino integral na escola e uma biblioteca com ar condicionado e acervo bibliográfico de aproximadamente cinco mil livros, dentre didáticos e não didáticos, segundo a responsável, Profª. Cleonice Nascimento Pinheiro. A biblioteca também funciona como sala de multimeios, onde ocorrem exibições de filmes para alunos e professores. A escola tem, atualmente, 706 alunos…