O Livro Contar Historias Uma Arte Sem Idade

HARUMI IVAMOTO ISIDORO A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PIRASSUNUNGA 2014 DENISE HARUMI IVAMOTO ISIDORO A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PIRASSUNUNGA 2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância do contar histórias para os alunos da Educação Infantil…

COELHO. Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. São Paulo: Ática, 1999. Resumo A literatura infantil em seu contexto histórico revele que o interesse do homem em ouvir e contar histórias se caracteriza pela busca do conhecimento. E através da história que a criança irá ter contato com a literatura infantil sendo esta um elo entre um mundo real e o mundo imaginário. A história é um alimento da imaginação da criança e precisa ser dosada conforme sua estrutura cerebral. Sabemos…

etapa. Tem como um dos objetivos, a reflexão sobre as experiências que você acumulou em sua história de vida e os conhecimentos que serão construídos e socializados com seus colegas, preceptores e professores durante o curso de Pedagogia. Na Etapa I, o estudo e realização da Prática Pedagógica está relacionado aos seguintes temas: "Concepção de Homem, de Mundo e de Sociedade"; "Desenvolvimento Humano"; "História da Educação"; "Ambientes de Aprendizagem"; "Paradigmas Educacionais e…

Prof. Esp. Paulo de Tarso Lopoes RESUMO A literatura é a arte da palavra e pode ter várias funções, mas a primordial é despertar o gosto pela leitura e o prazer de ler. O educador é o modelo de leitor e precisa gostar de ler. O contato com a leitura deve ser desde muito cedo, pois é, muito importante para a formação da criança. Todos os aspectos da linguagem devem ser potencializados no trabalho educativo com os livros infantis, aspecto literário, aspecto prazerozo e lúdico.…

RESUMO O presente trabalho de pesquisa pretende mostrar a importância da atividade lúdica na pré-escola, tomando como base as histórias infantis. Mostraremos como a Literatura Infantil ajuda a criança a mudar seus conceitos perante o mundo melhorando sua visão crítica. Com base em pressupostos teóricos tentaremos mostrar como a Literatura Infantil influencia no processo de transformação da mentalidade das crianças sobre a nova visão de mundo e de si mesma. Comprova-se que as brincadeiras

Questões sobre História da Educação 1) Explique o conceito de educação difusa, integral e universal da sociedade tribal. As crianças aprendem imitando os gestos dos adultos, aprendem com a vida e para a vida, todos participam da educação ajudando a criança a aperfeiçoar as suas habilidades. O saber é de todos da tribo, a educação é universal por que todos podem e tem direito e acesso de todo o saber e o fazer da tribo. 2) As sociedades tribais se organizavam de forma homogênea e…

HISTORIA EM QUADRINHOS Historia em quadrinhos conhecido também como: gibis, HQs, revistinhas, banda desenhada ou até mesmo quadrinhos, é uma forma de arte que é composto por textos e imagens com o objetivo de narrar uma historia de estilos e gêneros variados. Podem ser encontradas ou publicadas em formato de livros, revistas e até mesmo em tirinhas em jornais. Na antiguidade os homens primitivos registravam suas historias e crenças em formas de desenhos, ao longo do tempo essa ideia…

introdução A literatura infantil constitui-se num dos momentos mais ricos e significativos dentro das instituições de ensino, e não se entende uma proposta pedagógica que não inclua em seu currículo o contato das crianças com os maravilhosos livros da literatura infantil. Este é o tema que procura enfatizar a literatura infantil como elemento fundamental para o desenvolvimento da imaginação e fantasia. A literatura infantil na educação infantil deve ser compreendida como uma…

De fato não é fácil conceituar o termo literatura, uma vez que cada teórico tem sua definição. O fato é que a literatura infantil com seu teor lúdico produz prazer e bem estar. Como diz Cunha (apud ALVES, 2003), "(…) literatura infantil são os livros que têm a capacidade de provocar a emoção, o prazer, o entretenimento, a fantasia, a identificação e o interesse da criançada". Desta forma, percebe-se que a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, a fantasia

atividades e encoraje eventos culturais; Obtenha lista de livros ou materiais sobre pessoas surdas; Acima de tudo, a Comunidade Surda deve ser respeitada, precisa ser entendida não como uma construção isolada e sim como construção multicultural! O PERFIL DO INSTRUTOR SURDO O instrutor deve ser um indivíduo surdo que possua domínio pleno de Libras com as variações específicas de sua comunidade; Domínio razoável da Língua Portuguesa; Idade mínima: 18 anos completo; Conhecimento de…