O Livro Contar Historias Uma Arte Sem Idade

~ 50 ~ A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 2 Andreza de Oliveira 3 Sônia de Fátima Gonçalves Recebido em: 20.10.2013 Aceito em: 20.11.2013 Resumo: O presente trabalho é resultado das experiências vividas durante a aplicação do projeto de contação de histórias na Educação Infantil. O projeto foi aplicado através de custeio do Programa de Apoio a extensão e Cultura- PAEC. Contar histórias para crianças nesta faixa etária é importante para seu…

presentes no cotidiano, onde elas vivenciam e participam de situações sociais de troca, venda, compra. Esse trabalho pretende contribuir na reflexão de como se constrói o conceito de número na criança e como ensinar e aprender a linguagem escrita, artes e a matemática e outras disciplinas de forma prazerosa e significativa na Educação Infantil. Desenvolvi este tema por ser muito interessante e prazeroso no qual possuem uma grande diversidade de atividades que podem ser trabalhadas dentro…

Título: Contação de História Conteúdo: Alfabetização e produção textual Tempo necessário para a realização da Aula: A atividade será realizada em quatro tempos de aula aulas, no total de 4 horas. Definição do tema (introdução): O tema proposto está relacionado à “Contação de Histórias”. A literatura, através da “contação de histórias”, do manuseio de livros e da invenção coletiva de histórias, é parte importante da rotina escolar. A contação de histórias…

FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUDO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE FILOSOFIA KARINE DE ARAÚJO BATISTA RESENHA DO LIVRO EXTRAORDINÁRIO DE R.J PALÁCIO MACEIÓ 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUDO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE FILOSOFIA KARINE DE ARAÚJO BATISTA RESENHA DO LIVRO EXTRAORDINÁRIO DE R.J PALÁCIO Resenha referente ao livro Extraordinário Da autora R.J Palácio para ser entregue …

com livros infantis e um tapete com almofadas. Sim, este canto, assim por muitos organizados, também é um componente importante na organização dos espaços de leitura em sala de aula, mas ele por si só não garante que estejamos formando leitores desde a educação infantil. E, ainda que seja um espaço importante/necessário para a composição do ambiente de sala de aula, é preciso, como professor e também responsável pela organização deste espaço, estar atento a alguns aspectos: • Os…

RESENHA DO LIVRO DE ANBA ANGÉLICA ALBANO: O ESPAÇO DO DESENHO E A EDUCAÇÃO DO EDUCADOR São Paulo 24/05/2010 O livro de Ana Angélica Albano, “O espaço do desenho e a educação do educador”, trabalha na investigação sobre o desenho e expõe as diversas consequências do papel dele na educação e também na vida. É por meio dele que também surge uma reflexão a respeito da arte na formação social do indivíduo, e de como a estreitamos no decorrer do avanço industrial, segregando-a de atividades

Curso de Pedagogia Manual de Contaçâo de Histórias Nome: Talita Fernanda da Silva de Oliveira R.A: 1158391483 Sertãozinho 2014 Sumário Arquivo da Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias; Arquivo da Aula-tema 03: A seleção de livros adequados às categorias de leitor; Arquivo da Aula-tema 04: A exploração de

período, com crianças em idade de 5 a 6 anos, em um sala com 20 alunos, obtive resultados significativos por meio do trabalho com literatura infantil, oralidade, letramento, música e brincadeira relatadas detalhadamente no decorrer do trabalho. Este projeto com a Literatura Infantil, oportunizando ás crianças vivenciarem experiências lúdicas de aprendizagem, trabalhando os conteúdos necessários às crianças, a partir das histórias, contos de fadas, poesias, música, movimento, artes, e…

.................11 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Ilustração do livro ampliado – Papagaio Tagarela.....................................6 Figura 2 – Hora da contação da história......................................................................7 Figura 3 – Hora da contação da história......................................................................7 1 iNTRODUÇÃO Objetiva-se demonstrar a importância que as histórias contribuem na conscientização das novas possibilidades de…

13 CAPITULO 2- LITERATURA X FANTASIA, REALIDADE, AMADURECIMEN- TO, E ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS 15 2.1. A Fantasia da Literatura Infantil.................................................................... 15 2.2. Literatura Infantil e Realidade....................................................................... 17 2.3. O Amadurecimento da Criança Através da Literatura Infantil 19 2.4. A Arte de Contar Histórias 21 METODOLOGIA…