O Lazer Na Terceira Idade Projeto E Intervenção

leitura do mundo que os grupos populares com quem trabalho fazem de seu contexto imediato e do maior de que o seu e parte”. Segundo a organização mundial de saúde podemos considerar que uma pessoa, a partir d 60 anos de vida, já é considerado da terceira idade. O surgimento das ILPL vem crescendo assustadoramente, sendo de grande relevância conhecer como funciona esta institucionalização para os idosos. Segundo estimativas do IBGE, nos próximos 20 anos a população acima de 60 anos…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÓ – LICENCIATURA - POLO MACAPÁ AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LAZER PARA A 3ª IDADE DO MUNICIPIO DE AMAPÁ. JOSÉ PANTOJA RAMOS MACAPÁ 2012 JOSÉ PANTOJA RAMOS AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LAZER PARA A 3ª IDADE DO MUNICIPIO DE AMAPÁ. Trabalho Monográfico apresentado como requisito final para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II…

apresentado ao Curso Serviço Social da Prof. Arapiraca 2012 1. Sumário da Proposta A necessidade de propor um projeto de intervenção voltado para o lazer e Inclusão Social na terceira idade. O projeto é elaborar a pratica de atividade aliada ao envelhecimento, proporciona aos benefícios na qualidade de vida, tanto no aspecto físico, como no psicossocial. Este projeto será realizado para bem estar dos idosos. Saúde dos idosos, com atividades ministradas três vezes por…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social estágio supervisionado II francisca veridiana bezerra de souza lima projeto de Ação “Viver Bem na Melhor Idade” Planaltina de Goiás – GO Novembro de 2013 francisca veridiana bezerra de souza lima PROJETO DE ação “Viver Bem na Melhor Idade” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio…

de Assistência Social – CRAS I ACARAÚ 2014 SUMÁRIO Justificativa; Público Alvo; Metodologia; Tabulação; Entrevista com o grupo de idosos; Nível de satisfação dos usuários idosos com o lazer do município; Nível de satisfação dos usuários idosos de lazer nos serviços do CRAS I; Sugestões de lazer priorizadas pelos usuários idosos; Referências Bibliográficas; 1. JUSTIFICATIVA O diagnóstico social é realizado por exigência do curso de serviço social, baseado em uma questão…

elaboração do Projeto de Intervenção que buscou trabalhar a demanda mais recorrente da instituição no ano de 2013, que se trata da negligência e maus tratos contra os idosos. Esta problemática tem se tornado freqüente na sociedade brasileira, trazendo aos governantes, familiares e sociedade em geral um grande desafio no que tange a garantia e principalmente efetivação dos direitos da população idosa. O Projeto de Intervenção, denominado “Pela Efetivação e Promoção do Protagonismo Social…

Conclusão ......................................................................... 10 10. Bibliografia ............................................................................................... 11 1. APRESENTAÇÃO Este Projeto é uma exigência da disciplina do Estágio II, que tem o objetivo de desenvolver a percepção do estagiário a respeito das praticas do profissional de Serviço Social. vem angariar intervenções que serão executadas no CRAS de Araripina /Pe,…

Dedicamos este Projeto a Deus, aos nossos pais, maridos, esposa e filhos. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus por essa conquista, e aos nossos pais pelo exemplo de vida e pela luta, marido, filho, namorado por estarem sempre ao nosso lado dando todo apoio necessário para continuar a busca pelos nossos objetivos. Ao Lar dos Idosos Maria da Glória Oliveira e o Projeto Centro de Convivência que se

“ARTE” NA TERCEIRA IDADE: A Contribuição da Educação Física na construção dos idosos como verdadeiros artistas Baixo, Isabela Lorena de Souza1 SILVA, Bruno Emmanuel Santana da2 "Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht) RESUMO O presente artigo aborda a problemática se: É possível articular a Arte e a Educação Física no trato de valores sociais e culturais na…

Desenvolvimento de processos assistenciais metodologias de intervenção coletiva e processos de educação para a saúde e vigilância epidemiológica e ambiental tendo como alvo pessoas ou grupo de pessoas caracterizadas por necessidades especiais ou com fatores de risco comum – diabéticos, hipertensos, deficiência visual, deficiência auditiva, disfunção motora, disfunção respiratória, dentre outras. Desenvolvimento de processos assistenciais metodologias de intervenção coletiva e processos…