O Inicio Da Escrita

A HISTÓRIA DA ESCRITA Entendemos por escrita a expressão gráfica do discurso, a fixação da linguagem falada e também uma tecnologia de comunicação. Usamos para a escrita o sistema fonético alfabético, que registra sons, e cada som representa uma letra. No entanto, muitas vezes não imaginamos o processo pelo qual se deu a invenção da escrita. A escrita, até chegar aos sistemas alfabéticos atualmente utilizados, passou por um longo processo de evolução, com inúmeras mudanças…

AULA2 ORALIDADE E ESCRITA. O SISTEMA SONORO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. PLT 42 A 61 A COMUNICAÇÃO ORAL Quando se usa a linguagem para conversar criamse relações de vida com os outros. Por meio da conversa Nos relacionamos Marcamos nossas diferenças e semelhanças com as pessoas Transmitimos e recebemos informações Trocamos ideias,sentimentos e opiniões CONVERSA É TROCA Quando conversamos estamos trocando palavras com outras pessoas de maneira intercalada.  Primeiro um fala, depois o…

tem como tema as dificuldades de escrita dos alunos do 1ºano do Ensino Fundamental, na Escola Municipal Professor Alcides Lebres que fica localizada no bairro Três Andares, na cidade de Teresina (PI). Tendo vista o baixo índice de criança na escola que ao chegar no primeiro ano do Ensino Fundamental Menor não conseguiam desenvolver o processo de escrita resolvemos analisar através de pesquisa quais as dificuldades que os alunos encontravam para desenvolver a escrita. 1.2- Problemas…

na verdade a grande preocupação é como ensinar a “ler”. O objetivo do presente artigo é trazer através da história da alfabetização uma reflexão acerca da aquisição da leitura e da escrita nas séries iniciais e a importância da leitura como instrumento de formação do indivíduo. Palavras-Chave: Alfabetização; Escrita; Leitura ABSTRACT The issue of literacy concerns scholars and teachers for a long time, because there are plenty of ways to teach reading and writing, many methods…

A história da escrita descreve a formação e a evolução de diversos sistemas de escrita que surgem na Idade do Bronze a partir da proto-escrita do final do Neolítico. O surgimento da escrita é um marco importante na história do mundo por demarcar a separação entre a história e a pré-história iniciando o registro dos acontecimentos. A proto-escrita que surge no final do Neolítico ainda não pode ser considerada como forma de escrita por não possuir significado linguístico, porém forma as…

História da Escrita A história da escrita descreve a formação e a evolução de diversos sistemas de escrita que surgem na Idade do Bronze a partir da proto-escrita do final do Neolítico. O surgimento da escrita é um marco importante na história do mundo por demarcar a separação entre a história e a pré-história iniciando o registro dos acontecimentos. A proto escrita que surge no final do Neolítico ainda não pode ser considerada como forma de escrita por não…

Educacional Fleming A escrita infantil. Resumo Campinas – SP 2014 Sociedade Educacional FlemingCurso de Pedagogia Trabalho solicitado pela Disciplina Metodologia da Alfabetização, no curso de Pedagogia do Grupo Educacional sob orientação da Professora. 3ºBCampinas - SPSetembro / 2014 A tomada de consciência da criança que aprende. O texto relata a dificuldade que muitas crianças enfrentam durante o processo da escrita e como elas progridem. Com o desenvolver da escrita as…

assunto ou tema do TrabalhoEscolar fica claramente identificado dando uma panorâmica ou visão geral do que estásendo abordado. Não precisa ser longa e em hipótese alguma deve conter conclusões.Embora venha logo no início do trabalho, ou seja, antes dos capítulos, esta parte vaisendo escrita de acordo com o desenvolvimento da pesquisa e com as conclusões(pequenos resumos) que os alunos irão obtendo. O correto é que seja r Na introdução – que é a primeira parte do desenvolvimento do tema…

Reflexões sobre a teroria da Psicolinguística contemporânea e a aprendizagem da leitura e da escrita.......................................................................................................2 Construção da Linguagem Escrita...............................................................................3 Refletindo sobre psicolingüística contemporânea e a psicogênese da língua escrita..............................................................................................

As Competências da Escrita no ano inicial do Ensino Fundamental de nove anos. Competências a serem desenvolvidas: O desenvolvimento da consciência linguística será uma das primeiras tarefas. Isso poderá ser desenvolvido por meio da oralidade. Contar histórias, ouvir causos, fazer rimas