O Improviso Musical

mundo em que vive. 4 BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: arte. Brasília: MEC/SEF, 1997. p. 41. 4 Com base nessa perspectiva, na escola, os estudos na área desenvolvem o conhecimento linguístico, musical, corporal, gestual, das imagens, do espaço e das formas.5 Partindo dessa premissa, relacionamos ao final destes textos, os materiais com os quais sugerimos que o trabalho seja planejado. São publicações da Secretaria do Estado de São…

DAVID WELLY SOMBRA RODRIGUES TÍTULO TRADUZINDO O IMPROVISO: A TRADUÇÃO DE TEXTOS POÉTICOS DO MOVIMENTO SLAM NA FRANÇA PALAVRAS-CHAVES: Tradução de Texto Poético; Poesia Slam; Movimento Slam na França. FORTALEZA MAIO DE 2014 1. OBJETIVOS____________________________________________________________ 1.1. Geral Analisar o Movimento Slam que atua em Paris e em algumas cidades francesas através da tradução de

percebido, porém não trabalhado de imediato e sim, com calma, pequenos textos, pesquisas, letras de música e materiais que os estimulassem. Foi através da pesquisa que montamos o segundo espetáculo do grupo, uma outra adaptação de um musical da Broadway, “Grease – o Musical! Neste espetáculo, tivemos como Modelo de Ação, o filme Grease- Nos tempos da brilhantina, mas não realizamos cópia e sim, jogo e criação. Foi também um espetáculo de sucesso do grupo que realizou apenas cinco…

Caetano Emanuel Viana Teles Veloso (Santo Amaro, Bahia, 7 de agosto de 1942), mais conhecido como Caetano Veloso, é um músico, produtor, arranjador e escritor brasileiro. Com uma carreira que já ultrapassa quatro décadas, Caetano construiu uma obra musical marcada pela releitura e renovação e considerada amplamente como possuidora de grande valor intelectual e poético. João Gilberto, seu "mestre supremo" e com quem dividiria o palco anos mais tarde), Caetano iniciou seu trabalho…

capoeira mudou definitivamente sua imagem e se tornou fonte de orgulho para o povo brasileiro. Atualmente, é considerada patrimônio Cultural Imaterial do Brasil. Roda de capoeira A roda de capoeira é um círculo de capoeiristas com uma bateria musical em que a capoeira é jogada, tocada e cantada. A roda serve tanto para o jogo, divertimento e espetáculo, quanto para que capoeiristas possam aplicar o que aprenderam durante o treinamento. Os capoeiristas se perfilam na roda de capoeira…

etc.; • A partir daí iniciam-se os ensaios de fala, coreografias etc. RECURSOS: Colchonetes, espelhos, cordas, bambolês, bolas, retalhos de tecidos, tintas diversas, pincéis, papéis variados, livros, fantasias, adereços diversos, instrumentos musicais e sonoros, aparelho de som, CDs diversos, slides, dramatização. CRONOGRAMA: Atividade Ago. Set. Out. Nov. Dez. Apresentação do Projeto 05 Rodas de leitura 05-10-12-17-19-24-26-31 02-09-14-16-21-23-28-30…

b. Não 14- Ao fazer anotações você escreve em letra de fôrma? a. Nunca b. Freqüentemente 15- Ao fazer uso da linguagem você: a. Inventa palavras b. Inventa rimas e incorpora metáforas c. Escolhe termos exatos 16- Quando lhe pendem para fazer de improviso em uma reunião, você: a. Faz um rápido esboço. b. Simplesmente começa a falar. c. Transfere a atenção para outra pessoa ou diz o mínimo possível. d. Fala lenta e cuidadosamente. 17- Em uma discussão, você tende a: a. Falar até demonstrar…

liderados por um mandante, pessoa responsável pela coordenação da brincadeira. O primeiro par da fila é denominado cabeceira de cima e o último, cabeceira de baixo, podendo ser o cabeceira de cima, também, o mandante. Os cantos, que podem ser tirados de improviso. Marujada A Marujada, em Bragança, teve inicio em 1798 quando os senhores brancos atendendo ao pedido de seus escravos, permitiram a organização de uma Irmandade e a primeira festa em louvor a São…

concepções da área de educação musical na atualidade. A partir de uma reflexão crítica do universo escolar e dos caminhos possíveis para a presença da música nesse contexto, são apresentadas propostas e práticas diversificadas que podem subsidiar a atuação do professor de música nessa realidade. Considerando as reflexões realizadas e as atividades propostas, são levantados caminhos e possibilidades para a atuação do professor em sala de aula, abrangendo práticas de educação musical que,…

binário. Já o compasso ternário, diferente do binário e quaternário, é dividido em três tempos. Portanto, o compasso ternário possui três tempos que, também, podem ser subdivididos de várias maneiras, contato que tenham o mesmo tamanho. Um estilo musical que tem como característica o compasso ternário é a valsa. 2. Polirritmia de 3 contra 2 O Harvard Dictionary of Music (1974, p.687) descreve Polirritmia como o uso simultâneo de dois ou mais ritmos conflitantes, que não são…