O Funcionalismo Escola

FUNCIONALISMO E ESTRUTURALISMO OBJETIVO: Esta aula tem por objetivo expor aos estudantes de Administração e Direito os fundamentos de duas teorias que conferiram um “grau” maturidade para pensamento antropológico e, por extensão, deram contribuições para as Ciências Humanas. Partindo da análise dos significados que a palavra cultura assume no âmbito da antropologia, é oportuno falar de dois "ismos": o funcionalismo e o estruturalismo. 1. Na sombra do Evolucionismo A Antropologia…

descaso do estruturalismo pela importância da pessoa, ou do assunto, por ter feito o homem desaparecer na complexa teia da organização social em que nasce e a que pertence, foi considerado pelos seus críticos como um "anti-humanismo”. FUNCIONALISMO O Funcionalismo é um ramo da antropologia e das ciências sociais que procura explicar aspectos da sociedade em termos de funções realizadas por instituições e suas consequências para sociedade como um todo. É uma corrente sociológica…

Funcionalismo O que é? Foi o primeiro sistema de psicologia exclusivamente americano. Enfatiza os atos ou processos mentais como objeto de estudo da psicologia. Sustenta que a mente deve ser estudada em função de sua utilidade para o organismo, tendo em conta a adaptação ao seu meio. Por outras palavras, o estudo definirá "para que é" a mente e não "o que é" a mente. Principais características     Estava interessada em processos psicológicos ou operações, em vez de conteúdo. Não…

Estruturalismo e funcionalismo e as principais teorias e sistemas atuais da psicologia Texto de referência: (1) MARX, Melvin H., HILLIX, William A. Sistemas de teorias em Psicologia. São Paulo: Cultrix, 2004. (páginas 153 a 216) ESTRUTURALISMO • Influências antecedentes dos Estruturalistas: - Franz Brentano – opositor de Wundt e forte influência na fenomenologia (psicologia do ato) - Gustav Fechner - H. L. F. von Helmholtz • Fundadores do estruturalismo: - Wilhelm Wundt - Edward

histórico: as transformações e fatos que aconteceram na época do surgimento das diferentes escolas. • Nos principais representantes: os fundadores de tais escolas. • Nas principais ideias: quais as características ou princípios que definem cada uma das escolas. • Nas contribuições: descrever quais contribuições as diferentes escolas proporcionaram para a ciência e/ou para a Psicologia e/ou para a educação. Escola Momento Histórico Principais Representantes Principais…

 Estruturalismo x Funcionalismo • Estruturalismo: Moldado pelas ideias de Wundt e liderado por Edward Titchener; define a psicologia como ciência da consciência ou da mente. Titchener partia do pressuposto que cada totalidade psicológica compõe-se de elementos. A tarefa da psicologia seria a de descobrir quais são esses elementos, ou seja, qual o verdadeiro conteúdo da mente e a maneira pela qual se estrutura. Os estruturalistas queriam examinar os componentes fundamentais da…

entendidas compreendendo-se as funções que desempenham num todo. É a rigor mais um método de interpretação do que de investigação. Estuda a sociedade do ponto de vista da função de suas unidades, isto é, como um sistema organizado de atividades; O funcionalismo (do Latin fungere, ‘desempenhar’) é um controverso ramo da antropologia e da ciências sociais. Uma doutrina que pretende explicar aspectos da sociedade em termo de funções realizadas ou suas consequências para sociedade como um…

práticas. A expressão do pragmatismo diz que, se funcionar, é verdadeiro. 3. 3. De que forma Titchener contribuiu para a fundação da psicologia funcional? Por que o funcionalismo não era dotado de uma forma única assim, como o estruturalismo? Os pesquisadores associados à fundação do funcionalismo não tinham a ambição de criar uma nova escola de Psicologia. Eles protestavam contra as limitações da Psicologia de Wundt e do estruturalismo de Titchener, mas não desejavam substitui-los.…

1 Funcionalismo A Psicologia Funcionalista surgiu no século XIX, nos Estados Unidos, como um protesto contra as limitações da psicologia de Wundt e do estruturalismo de Titchener, pois não se interessavam em estudar a função da consciência. Recebeu influências da Teoria da Evolução de Charles Darwin. Sendo William James seu principal precursor. Os líderes dessa nova ideia de psicologia não tinham a intenção de formar uma nova escola de pensamento. É importante destacar que não houve uma…

decorativista assim como o que lhe precede; • Sofre influências da arte japonesa: 1. Linha subtil, vigorosa e sintética, mancha de cor plana; 2. Relação íntima entre a decoração e estrutura; Principais Escola de Arte • Escola de Glasgow (Mackintosh) • Escola de Chicago • Nova Iorque • Áustria DEUTSCHER WERKBUND (1907) • Não é bem uma corrente, mas sim uma associação de pessoas; • Fundada por Muthesius; • Surge na…