O Exótico E O Diferente Nas Relações Sociais E Culturais

cientifica da sociedade: as assim chamadas ciências sociais. Problemas sociais e sociológicos. Indivíduo e sociedade. Objetivos • Definir as Ciências Sociais e descrever as áreas de conhecimento que as constituem. • Entender o enfoque específico utilizado pelas Ciências Sociais na análise da sociedade; • Investigar as possíveis interpretações e ocorrências na atualidade sobre a diferença entre o campo do saber das ciências da natureza e das ciências sociais. Estrutura do Conteúdo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – CCSO DEPARTAMENTO DE TURISMO E HOTELARIA CURSO DE TURISMO DANILO AUGUSTO ARAUJO GOMES MONOGRAFIA I Fichamento: Ecoturismo: discurso, desejo e realidade São Luís 2013 ECOTURISMO: DISCURSO, DESEJO E REALIDADE INTRODUÇÃO: Visitar a Natureza hoje As áreas naturais selvagens vêm sendo eliminadas durante toda a história da humanidade. Esse processo intensificou-se…

trabalho, apresentam-se os principais conceitos citados. Qualidade: adequação ao uso. (Juran, 1998, p. 9). Cultura: é o conjunto de valores, conhecimentos e costumes que levam as pessoas de determinada sociedade ou grupo social a se comportar de determinada maneira nos diferentes atos de sua existência. (Chiavenato, 2004, p. 117). Organização coletividade de pessoas agrupadas em torno de determinadas finalidades e procurando atingir certos objetivos, estruturada em sistemas…

antropológico de cultura O Conceito antropológico de cultura passa necessariamente pelo dilema da unidade biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana. Um dilema que permanece como tema central de numerosas polêmicas e que aponta para a preocupação, há muito presente, com a diversidade de modos de comportamento existentes entre os diferentes povos. Desde a Antiguidade, foram comuns as tentativas de explicar as diferenças de comportamento entre os homens, a partir das…

menos três aspectos: a) Ciência Social = propõe conhecer o homem enquanto elemento integrante de grupos organizados; b) Ciência humana = volta-se especificamente para o homem como um todo: sua história, suas crenças, usos e costumes, filosofia, linguagem, entre outros. c) Ciência Natural = interessa-se pelo conhecimento psicossomático do homem e sua evolução. CONCEITUAÇÃO Hoebel e Frost (1981) “a ciência da humanidade e da cultura. Como tal, é uma ciência superior social e…

lentamente foi inserido crianças das diversas classes sociais colocando a escola em contato com grupos de diferentes culturas. Sofrendo o efeito da multiculturalidade a escola passou a confrontar-se com uma realidade desajustada dos currículos etnocêntricos e monoculturais. Esse desajuste passou a orientar muitas das políticas educativas, foi instituindo uma “escola para todos” e reclamando a repensar o currículo nas condições que oferece aos diferentes alunos que passaram a…

Engenharia Elétronica – Sistemas Eletrônicos pela Escola Politécnica da Usp (1990) e doutor em Informática pela Technische Universität Darmstadt (1996). Atualmente é Professor doutor da Universidade de São Paulo. Fênix – Revista de História e Estudos Culturais Janeiro/ Fevereiro/ Março de 2007 Vol. 4 Ano IV nº 1 ISSN: 1807-6971 Disponível em: www.revistafenix.pro.br 2 O ser humano dotado de linguagem e pensamento age no mundo e cria internamente seu(s) mundo(s) interno(s). A…

Meneses, Paulo. ―Etnocentrismo e relativismo cultural: algumas reflexões‖. In: Revista Symposium, v. 3, Número Especial. Recife: Unicap, 1999. - O texto fala de duas noções caras ao pensamento antropológico. Tanto o conceito de etnocentrismo quanto a noção de relativismo cultural são importantes, fundamentais, na Antropologia. - No texto, o autor apresenta o etnocentrismo como um ―preconceito resistente‖, difundido em muitos povos e tempos. [Idéia de que essa é uma prática comum…

concebe a cultura como o “conjunto de soluções originais que um grupo de seres humano inventa, a fim de se adaptar a seu meio ambiente natural e social”. Assim sendo, a cultura abrange diferentes aspetos da vida, constituindo-se como um “conjunto distintivo de atributos espirituais e materiais, intelectuais e afetivos que caracterizam uma sociedade ou grupo social” (Claxton, 1994). Por esse motivo, é possível afirmar que a cultura engloba arte, literatura, modos de vida, sistemas de…

problemática das diversidades, multiplicidades culturais, sociais tem constituído cada vez mais a realidade do nosso cotidiano educacional, tornando-se necessário propor movimentos a estas discussões nos espaços acadêmicos. II – SOBRE O LIVRO O livro ‘A educação em tempos de globalização’ organizado pela jornalista Saraí Schmidt, foi elaborado a partir das discussões de uma pesquisas de mestrado, onde pretendia realizar um estudo sobre as relações entre mídia e educação,…