O Estudo Da Escola Sob A Perspectiva Sociologica

PIERRE BOURDIEU Cavalcante, Geverson geversoncavalcante@hotmail.com Resumo: O presente trabalho fará um levantamento da vida e obra do autor na perspectiva breve de apontar os conceitos da terioria bourdiesiana. Pierre Bourdieu (1930–2002), um dos sociólogos do século XX, contribuindo com sua vasta obra escrevendo em diversas áreas, desde estudos de etnologia, a lazer e economia, transitando, contudo, no sistema de ensino, a qual surgiu questões fundamentadas acerca da neutralidade…

da autonomia e identidade da educação como campo cientifico que por volta de 1950 através de alguns fundadores como Emile Durkheim procurou consolidar e definir como objeto de estudo próprio e legitimo. Esse tipo de enfoque se situa no campo da sociologia do conhecimento e se constituirá sob uma dupla perspectiva: como um fenômeno histórico social e como um processo intelectual. Procurando problematizar a sociologia da educação no cotidiano escolar, discutindo sobre as…

INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS ESPECIALIZAÇAO EM SERVIÇO SOCIAL E FAMILIA SERVIÇO SOCIAL NO PODER JUDICIÁRIO: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA PROFISSIONAL NO NÚCLEO DE CONCILIAÇÃO DAS VARAS DE FAMÍLIA DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO AMAZONAS SERVIÇO SOCIAL NO PODER JUDICIÁRIO: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA PROFISSIONAL NO NÚCLEO DE CONCILIAÇÃO DAS VARAS DE FAMÍLIA DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO AMAZONAS Trabalho de Conclusão de Curso…

para analisar as chamadas teorias macrossociológicas, sob enfoques consensuais ou de conflito. MODELOS SOCIOLÓGICOS DE CONSENSO E DE CONFLITO Nessa perspectiva macrossociológica, as teorias criminológicas contemporâneas se limitam à análise da sociedade como um todo. O pensamento criminológico moderno é influenciado por 2 visões: 1) Uma de cunho funcionalista, denominada teoria de integração, mais conhecida por teorias de consenso. Ex. Escola de Chicago, teoria da associação…

continua assumindo na sociedade capitalista por meio de um sistema de ensino organizado. 2. CONTEÚDOS • Educação: um objeto de estudo da Sociologia. • Três correntes sociológicas significativas para a compreensão do fenômeno educativo: Marx, Durkheim e Weber. 52 © Sociologia da Educação 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE É importante que, antes de iniciar o estudo desta unidade, você leia atentamente as orientações a seguir: 1) Para que você compreenda o conteúdo desta…

Gênese do direito 06 2.2.1 Escola jusnaturalista ou do direito natural......................................................07 2.2.2 Escola teológica..............................................................................................07 2.2.3 Escola racionalista ou contratual....................................................................07 2.2.4 Escola histórica do direito..............................................................................08 2.2.5 Escola…

apresentada como a dos feitos dos grandes homens, se limitando a descrever guerras e política. A partir daquele século, durante o Iluminismo, ocorreu a contestação a essa forma de se escrever a história, quando então um grupo de estudiosos passou, sob uma perspectiva mais humanista, a se dedicar e se preocupar com as leis, o comércio, a moral e os costumes das sociedades. Preocupação esta com a história cultural e a história do povo, ao contrário da superficialidade da história…

ensino secundário e superior, começa a ser invocada como instrumento de análise social, dando lugar ao apareci- mento de um número apreciável de cultores especializados, devendo-se notar que os primeiros brasileiros de formação universitária sociológica adquirida no próprio país formaram-se em 1936. O decênio de 1930, rico e decisivo, pode ser considerado fase transitória para o atual período que, iniciado mais ou menos em 1940, corresponde à consolidação e ge- neralização da…

totalmente originais, pois faço parte de um campo de trabalho e conhecimento, não possa deixar de sublinhar uma singularidade inseparável de aspectos pessoais.1 O primeiro curso de Antropologia Urbana dado no Museu Nacional foi no primeiro semestre de 1969, sob a responsabilidade do professor Anthony Leeds, então do Departamento de Antropologia da Universidade do Texas, em Austin.Veio dar aula no PPGAS através do convênio vigente na época com a Fundação Ford. Tony Leeds tinha um perfil…

hoje é em grande parte produto de forças históricas, econômicas e sociais que nem sempre operaram de modo consciente. De alguma maneira, o sistema atual de ensino é este porque é isto que a sociedade em seu conjunto exige. Desde a fase colonial, a escola foi usada par impor e preservar a cultura transplantada e a educação servia como instrumento de reforço das desigualdades. A própria seleção de conteúdos não era apropriada para as diversas camadas sociais e, ao mesmo tempo, não…